Сөйлем тақырыбы бойынша ашық сабақ жоспары
Sheber Education24 МаусымҚаралды:61Жүктелді:0
Материалда сөйлем тақырыбын түсіндіруге арналған ашық сабақтың мазмұны мен жұмыс түрлері берілген. Жинақ бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге және оқушылардың тілдік дағдыларын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін: Күні: 11. 10. 18 Сыныбы: 4 «б» Мұғалімі:Ибраева С Тақырыбы: Сөйлем.
Сабақтың мақсаты: Сөйлем туралы берілген материалдарды қайталап еске түсіру. Сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін, танымдық қабілеттерін дамыту. Зейінділікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, ізденіс, көрнекілік.
Сабақтың көрнекілігі: сызбалар, кестелер, топтамалар.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.
Қонақ күту салтымыз.
Оқып біліп жатырмыз.
Келген қонақ сіздерге,
Сәлем бердік жалпымыз.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
ІІІ. Жан-жақты білімдерін тексеру. «Бәйге» ойыны.
- Сол жақтағы 30.Мәтін дегеніміз не?
- Ортадағы 40. Мәтінге ат қою дегеніміз.......
- Оң жақтағы 20. Мәтіндегі негізгі ой .........
- Сол жақтағы 20.Мәтіннің түрлерін ата.
- Ортадағы 50.Әңгімелеу мәтіні деген не?
- Сол жақтағы 30. Сипаттау мәтіні деген не?
- Оң жақтағы 10.Пайымдау мәтіні дегеніміз не?
- Ортадағы 50.Пайымдау мәтіні қандай бөліктерден тұрады?
- Сол жақтағы 10.Әңгімелеу мәтінінің бөліктерін ата?
ІҮ. Қызығушылықты ояту. «Сөз моншақ» ойыны.
Әрбір топ оқушылары сөз моншақтарды ретімен жіпке тізіп,сөйлем құрастырады.
Тақтаға жазады.
Апта жеті күн деген сөзді білдіреді. Күн бүгін кешегіден суық па?Мынау бір өнерлі бала ғой!
Бұл сөйлемдер айтылу мақсатына қарай жай сөйлемнің қай түрі ( хабарлы,сұраулы,лепті) екенін айт.
V. Мағынаны тану. Оқулықпен жұмыс.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
