Судың диссоциациясы және сутектік көрсеткіш ашық сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:69Жүктелді:0

Алты беттен тұратын химия материалы суда жүретін диссоциация үдерісі мен сутектік көрсеткішті түсіндіруге арналған. Теорияны тәжірибемен ұштастыруға бағытталған бұл ашық сабақ жоспары 10 сынып мұғалімдеріне пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Бөдене орта мектебі

Тақырыбы: Судың диссоциациясы. Сутектік көрсеткіш рН

Сынып: 10

Өткізген: Халин Саламат Серикович

химия пәні мұғалімі

2018-2019 оқу жылы

Сыныбы: 10 ЖМБ

Сабақтың тақырыбы: Судың диссоциациясы. Сутектік көрсеткіш рН

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың білімдерін іс жүзінде қолдануға үйрету; ізденіс жұмыстарында біліктерін және сенімділіктерін қалыптастыру; ойлау қабілеттерін дамытып, табиғатта судың қасиеттерін сипаттауға баулу.

Сабақтың түрі: Ашық сабақ

Әдіс – тәсілі: Сұрақ – жауап, әңгімелесу, пікірлесу, тәжірибе жасау.

Көрнекілік: Интерактивтік тақта, презентация, плакат, рН плакаттар, индикаторлар, spark құрылғысы.

Күтілетін нәтиже: Судың диссоциациясын, сутектік көрсеткіш рН. Сутектік көрсеткіш бойынша ортаны анықтау.

Сабақтың барысы:

Жоспар:

І. Ұйыммдастыру кезеңі.

а) Оқушыларды түгендеу.

ә) Оқушылардың көңіл – күйін сабаққа аудару

Салематсыздар ма, оқушылар!

Су жүргізер тіршіліктің тамырын,Су жоқ болса тіршілік тамам бауырым.Судың біздер біле тұра маңызын,Көп болған соң ұмытамыз қадірін.

ІІ. Үйге берілген сұрақтарға жауап беру. 3 топ бойынша постер қорғау.

І. Сұрақтар: 1. ЭДТ дегеніміз не?

2. С.Аррениустың негізгі қағидалары.

3. Қышқылдардың, сілтілердің диссоциациялануы.

ІІ. Судың диссоциациялануы. Судың көрсеткіші рН түсінік беру

ІІІ. Сұрақтар қойып, пікірталас жүргізу

ІV. spark құрылғысы арқылы сусындардың (кока-кола, спрайт, фанта, табиғи шырындар т.б) рН көрсеткіштерін анықтау

Ү. Қорытындылау, kahoot программасы арқылы оқушыларға тест жүргізу

ІІІ. Негізгі бөлім

Судың диссоциациясы. Сутектік және гидроксидтік көрсеткіштер.

Анализге қолданылатын көптеген реакциялар суда жүреді. Су әлсіз электролит, аздап диссоциацияға түседі:Н2ОH++ОН- 250С 1 л суда 10-7 моль/л [H+]=[ОH-]=10-7 моль/л болады.

К=[H+][ОH-]/[H2О]=1,810-16 немесе К[H2О]= [H+][ОH-]

К[H2О]= Кw - судың иондық көбейтіндісі

Ксу =10-14 ; [H+][ОH-] =10-14 ; 10-7 10-7 =10-14

1л суда 1000/18=55,56 моль су бар [H+][ОH-] =1,810-18 55,56=10-14 , бұл мән температураға байланысты өзгереді.

[H+][ОH-] көбейтіндісі тұрақты шама болғандықтан, кез келген ерітіндіде сутегі мен гидроксид иондарының әрқайсысының концентрациясы нөлге тең болмайды.

[H+]= [ОH-]=10-14 =10-7, бұл теңдеуден ( 22 0С –да) 1 л суда 10-7 моль сутегі иондары, 10-7 моль гидроксид иондары болатындығын көру қиын емес.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады