Сүтқоректілер класы бойынша биология ашық сабағы, 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:78Жүктелді:0
Материалда сүтқоректілер класына арналған биология сабағының жоспары берілген. Үш беттен тұратын әзірлеме оқушылардың ой-өрісін, сөйлеу мәдениетін және қарым-қатынасын дамытуға бағытталған, 7 сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ: Сүтқоректілер класы
Мектеп: Шүкірлік негізгі мектебі
Күні:
Мұғалімнің аты: Маширова Г.У.
Сынып: 7
Қатысқан оқушылар саны: 6
Қатыспаған оқушылар: -
Сабақ мақсаты
Оқушыларға оқу мақсатына жету үшін не істеу керек? Сүтқоректілер класы өкілдерінің ішкі және сыртқы құрылысындағы
ерекшеліктері туралы оқушы ойын дамыту, жаңа технологияның әдіс тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың жаңаша білім
алуларына қабілеттерін арттыру
Оқушылардың бәрі мынаны орындай алады: сүтқоректілер тақырыбымен танысады, айтады, сұрақ қояды
Оқушылардың көбі мынаны орындай алады: класқа жіктейді, суреттермен сипаттайды
Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады: тақырыпты зерттейді, топтастырады
Алдыңғы оқу
Осы тақырып бойынша не білесіңдер, соны жинақтау
Кезең
Уақыт
Әрекет
Сәлемдеседі, мақсатпен танысады, үй тапсырмасын айтады, жұмбақтарға жауап береді, топпен тапсырманы талқылайды, зертханалық жұмысты орындайды, диктант толтырады, өзін-өзі бағалайды, үй тапсырмасын алады.
Ресурстар, жабдықтар, сыныптағы жағдай
Басы
15 минут
1)Сәлемдесу, түгендеу
2)Сабақтың мақсатымен таныстыру
3)Үй жұмысын сұрау . «Емен ағашы» сұрақ-жауап. Емен ағашының жапырақтары мен құстарын өзіне қайтарып беруіміз керек. Ол үшін төмендегі сұрақтарға жауап беруіміз керек. (Оқушыларға жапырақ және құстардың суреттері таратылып, оның артындағы сұрақтарға жауап беру керек)
Неліктен құстарды жылықандылар деп атайды, дене температурасы қанша?
Құстардың денесі қандай бөлімдерге бөлінеді? (бас, мойын, тұлға)
Құстар қалай тыныс алады?
Құстардың жақ сүйегі неге айналған? Ас қорыту жүйесін түсіндір.(тұмсыққа)
Құстың қарны қандай бөлімдерден тұрады?
Құстың омыртқа жотасының бөлімдерін ата.(арқа, бел, сегізкөз.)
Құстардың қаңқасын түсіндір.
Құстардың зәр шығару жүйесі қандай?
Ширақ балапандар дегеніміз не? Ширақ балапан шығаратындар
Қызылшақа балапан дегеніміз не? Қызылшақа балапан шығаратындар
Жұмыртқаның құрылысын түсіндір.
Құстарды зерттейтін ғылым.
4)Қызығушылықты ояту. Ал, бүгінгі сабақта біз сендермен жаңа сабақпен танысамыз. Сабақтың тақырыбын айтпас бұрын мен сендерге мынадай жұмбақтар жасырамын.
1. Қамыс құлақ,
тостаған тұяқ,
мінсең қанат,
сүті дәрі, еті тамақ.
(жылқы)
2.Үстінде екі тауы бар,
Қызық бір жануар.
(Түйе)
Тарғыл – тарғы таспа, тастан бірақ басқа,
Мекені қамыста, бұл саған таныс па? /Жолбарыс/.
Жаздақыдырады, қыстатынығады. /Аю/.
Оқулық, емен ағашы, жапырақтар мен құстардың суреттері
Саралау. Оқушылар сұраққа жауап берген көзқарастары мен пікірлері бірнеше ойларды жинақтайды
Бағалау. Өз пікірлерін дәлелдеуге тырысады, өздеріне даму жолдарын анықтайды
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

