Сыбайлас және вертикаль бұрыштар 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:Геометрияның алғашқы мәліметтері Мектеп: №15 ҚМГ

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Ахметова Ж.Б.

Сынып: 7 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Сыбайлас және вертикаль бұрыштар, олардың қасиеттері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.1.1.9 - сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамаларын білу;

7.1.1.10 - сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дәлелдеу және қолдану;

7.1.1.32 - перпендикуляр ұғымын біледі;

Сабақтың мақсаты

сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамаларын біліп,сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін білу

Бағалау критерийлері

1.сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамаларын біледі.

2. сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дәлелдеу және қолданады.

3.перпендикуляр ұғымын біледі;

Тілдік мақсаттар

Оқытудың пәндік, тілдік мақсаттары: Сыбайлас және вертикаль бұрыштар, олардың қасиеттері білу.

Пәндік лексика және терминология: «сыбайлас», «вертикаль»,

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер: вертикалб, сыбайлас, бұрыш

Құндылықтарға баулу

Топтағы жұмыста шығармашыл, сыни тұрғыдан ойлау, жауапкершілік, бір-біріне құрмет көрсету құндылықтарын дамыту

Пәнаралық байланыс

Оқушылардың сөйлеу мәдениетілігін қазақ тілі пәнімен байланысында арттыру

Алдыңғы білім

Теореманы дәлелдеу әдістері: тура дәлелдеу және «кері жору» әдісі

Сабақ жоспары

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(5мин)

Психологиялық ахуал тудыру үшін «Жүректен-жүрекке жылы лебіз білдіруді» қолданамын. Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Таңдау карталары арқылы топқа бөленеді. Онда оқушылар таңдауы бойынша топқа бөлініп отырады. Оқулықтар жиыны, оқу құралдар жиыны, сынып бөлмесінің жиһаздарының жиыны.

«Бес сұрақ» әдісі арқылы жаңа тақырыпқа оқушылармен бірге сабақ мақсатын анықтау.

Сабақтың ортасы

(28мин)

a) бұрышына сыбайлас болатын бұрышты:

b) бұрышына сыбайлас болатын бұрышты:

c) бұрышына вертикаль болатын бұрышты:

d) бұрышына вертикаль болатын бұрышты:

Төмендегі суретте О нүктесінде қиылысатын үш түзу бейнеленген. болатындығын дәлелдеңіз.

Математикалық диктант 5 мин

90°-тең бұрышты ........................... ,

90°-тан үлкен бұрышты ................. ,

90°-тан кіші бұрыш ......................... ,

50°-қа сыбайлас бұрыш қанша болады.............,

Вертикаль бұрыштар олар бір-біріне өзара ...........,

Сыбайлас бұрыштардың қосындысы нешеге тең......

Топ мүшелері бірін бірі тексереді

Таратпа

қағаздар

Постер

Сабақтың соңы

(7мин)

Қорытынды.

Оқушыларға жабық сұрақтар қою арқылы қорытындылаймын.

Мысалдар келтір