Сынып жетекшісінің рөлі туралы коучинг жоспары

Ж.Нұрлыбаев атындағы№ 49 жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коучинг жоспары

2018- 2019 оқу жылы.

Коучинг тақырыбы

Коучинг мақсаты Күтілетін нәтиже Қамтылатын модульдер мен сұрақтар «Оқушылардың білім сапасын арттырудағы сынып жетекшінің рөлі.»

Оқушылардың білім сапасын арттырудағы сынып жетекшінің рөлін түсіндіру

Мұғалімдер оқушылардың білім сапасын арттырудағы сынып жетекшінің рөлін түсінеді

СТО,АКТ, Қалай оқу керектігін уйрену жаңа әдіс тәсілдер. Көшбасшылық

Кезеңдер Мерзімі Коучтің іс-әрекеті Мұғалімдердің іс- әрекеті І .Ұйымдастыру кезеңі Жақсы көңіл күй қалыптастыру.

1) «Досыңның

бейнесі»

2). «Сиқырлы қобдиша»әдісі арқылы топқа біріктіру

3 минут

2минут

1.«Досыңның бейнесі» мұғалімдерді шеңберге тұрғызып, досының бейнесін бейнелейді. 2.Мұғалімдерді « Сиқырлы қобдиша» әдісі арқылы түстермен топқа біріктіремін.

Мұғалімдер орындарынан тұрады, коучтің іс-әректін қайталайды Әріптестер үш түс арқылы топқа бөлінеді.

3) Ой қозғау

4) Миға шабуыл

5 минут

3 минут

Коуч мұғалімдерге жоғары деңгейдегі сұрақ қояды? 1.Оқушылардың қандай түрлерін білесіздер? 2.Мұғалімдер үшін не маңызыды? 3.Біздің проблемамыз не?. «Сіз қандай мұғалімсіз ?» Қатардағы дөңгелектің біреуін таңда.

Мұғалімдер өзара топта ой бөліседі

Өздерінің іс- әрекеттеріне баға береді.Коуч қойған сұрақтарға жауап береді. ІІ. Негізгі бөлім 1)Тақырыппен таныстыру

«Ойлан,жұптас,бөліс»

5 минут

5 мин

10 минут

Презентациялық көрсетілім, слайд тарихи шолу.

« Менің елім» бейнеролик көрсету арқылы пікіралмасу

Сен өзгерсең ,сенің әлеміңде өзгереді . «Оқушы рөліне ену».

Мұғалімдер слайдты презентациямен таныса отырып ,өздерінің ой пікірін ортаға салады.

Мұғалімдер өздерінің ойларын ортаға салады, туындаған сұрақтар төңірегінде әңгіме- дебат жүргізеді.

Өз эмоцияларымен

диалогтік талқылауда ой бөліседі.

ІІІ.Қорытынды. 2 минут Сіз оқушыңыздың табысты болуы үшін қандай жаңа тәсілдерді қолданар едіңіз?

Өзін-өзі бағалаудың шыңына жетеді.

ІV.Кері байланыс. 5 минут «Ойлаудың бес гүлі» стратегиясы бойынша бүгінгі сабағымызға рефлексия жасап көрейік.

Кері байланыс жазу