Сыртқы келбет және тазалық туралы 5 сынып сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлімнің атауы: «Адамның сырт келбеті мен мінезі»

Мектеп: «Маяковский атындағы орта мектебі» КММ

Күні: 26.02.2020ж Мұғалімнің аты-жөні: Аяпбергенова Меруерт Акаевна Сынып: 5 Пәні: қазақ тілі Қатысқанда р:

Қатыспағанд ар:

Сабақтың тақырыбы Сыртқы келбет пен тазалық

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.Т\А2. Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени тақырыптардың көтерілген мәселесін түсіндіру 5ӘТН4.3. Сын есімдердің мағыналық түрлері мен шырай түрлерінің көркемдік ерекшеліктерін тану, оны қолдана білу Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады: Мәтіннің тақырыптық мәселесін түсінеді. Сын есім шырайларын ажырата алады, оны қолдана алады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Мәтін мазмұнын бірігіп талқылайды, ой бөліседі. Сын есім шырайларын түрлендіре отырып, тірек сөздерді іріктей алады Кейбір оқушылар орындай алады: Тазалық талаптарының ережесін шығара алады, сын есімнің мағыналық түрлерін қолданып олардың көркемдік ерекшеліктерін аша алады. Көтерген мәселені ашады. Бағалау критерийі 1. Мәтін мазмұнын бірігіп

талдайды, ой бөлісу 2. Мәтіннің жанрлық

ерекшеліктеріне сай тірек сөздерді іріктеу

3. Сын есімдердің шырай түрлерін,

мағыналық түрлерін қолдана білу. Тілдік мақсаттар Оқушылар орындай алады: Көтерген мәселені аша біледі, мағынаны таниды, мазмұнын түсінеді. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: сыртқы келбет, тазалық, ішкі жан дүниесі, тазалық ережесі, т.б.

Талқылауға арналған сұрақтар: Байдың әрекеті қандай? Дұрыс әрекет жасады ма? Қазіргі таңда бай сияқты адамдар бар ма? Неліктен? Не себепті ... Өз дәулетінен артық киініп, киімін артық санайтын, көңіліне қуат тұтып жүретін адамдар әрекеті дұрыс па? Неге? Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының құндылықтарының зайырлы қоғам мен жоғары руханияты арқылы іске асырылады Пәнаралық байланыс

Әдебиет

Алдыңғы оқу 3 мин

C. «Кофе таяқшалары» әдісі арқылы алдынғы оқу материалы сұралады. Әр кофе таяқшаларында оқушылардың аты жазылады. Мұғалім араластыра отырып, біреуін суырып алып, атын атап, сұрақ жауап арқылы өткен материал сұралады. ҚБ «Бес бармақ»

Жоспарл анған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Сабақты Оқушылармен амандасу, Хормен

ң басы .. мин

ынтымақтастық орнату Тыныштық сәтімен басталады. Аффирмация айтумен сабақ басталады. Аффирмация Мен бүгінгі күнді жақсы көңіл күймен бастаймын! Бүгін ең керемет күн! Менің қолымнан бәрі келеді! Мен ешқандай тапсырма орындаудан қиналмаймын! Менің ақыл- парасатым жаңа білімге ашық, әрі дайын! Сәттілік әрдайым менімен!

айту

Оқу мақсатымен таныстырып, жетістік критерийлері таратылады.

«Сәлемдеме жіберіңіз» әдісі арқылы сабақ тақырыбы ашылады. Келбет – Адамнын сырткы келбети – Тазалык

Пошта сәлемдемес і

Сабақты ң ортасы ... мин

С. 1- тапсырма

Тыңдалым алдыңдағы тапсырма (3 мин)

«Миға шабуыл» әдісі. Сурет.

Адамның сыртқы келбеті дегенді қалай түсінесіңдер? Оған не жатады? Адамның сыртқы келбеті мен

тазалықтың қандай қатынасы бар?

І топ Адамның сыртқы келбеті

маңызды ма, әлде ішкі жан дүниесі маңызды ма?

ІІ топ Сыртқы келбет пен адамның жан дүниесінің байланысы бар ма?

ІІІ топ Адамның киіміне, сыртқы келбетіне қарай оның