Табиғатты қорғау бойынша 6 сынып сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Күні: 24.04.2019ж Сынып: 6 «ә»

Мектеп: «Қазығұрт» жом Мұғалімнің аты-жөні: Арыстанбекова Ш Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы:

Табиғатты қорғау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сәйкес)

6.6.3.1 өз аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің себептерін талдау

Сабақ мақсаттары Білім алушылардың барлығы: Қазақстандағы экологиялық мәселелердің асқынуына әсер етуші факторлар туралы анықтайды Білім алушылардың басым бөілігі: өз аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің себептерін біліп,жіктейді. Білім алушылардың кейбірі: өз аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің шешу жолдарын ұсынады Бағалау критерийлері

Экологиялық проблемалар туралы жалпы мағлұмат алады; экологиялық проблемалардың туындау себебін түсіне алады; проблемаларды шешу жолдарын тауып ұсына алады Қазақстандағы экологиялық мәселелердің асқынуына әсер етуші факторлар туралы анықтайды. Семей полигоны,Байқоңыр,Арал теңізінің жағдайы туралы білімдерін толықтырады. Қазығұрт ауданы,Сынтас ауылының экологиясы туралы өз ой-пікірлерін толық жеткізе алады. Тілдік мақсаттар Айтылым, тыңдалым:«Экологиялық проблемалар» туралы бейне материалды көріп,топ ішінде бір-бірінің пікірін тыңдайды. Жазылым:Бейне материалды көріп,дәптерлеріне жазады Пән бойынша сөздермен терминдер:экология,экологиялық проблема Құндылықтар Жалпы ұлттық «Мәңгілік Ел» идеясының құндылықтары.Руханижаңғыру» Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, табиғатты қорғауға тәрбиелеу АКТ дағдысын қолдану

Презентация

Пәнаралық байланыс

География, биология

Алдыңғы білім ҚР экологиялық мәселелерін атау

Сабақ жоспары

Сабақтың жоспарланған уақыты

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурста р

Сабақтың басы 3минут

Ұйымдастыру кезеңі.Жағымды психологиялық ахуал туғызу.

Қайырлы күн досым, Қайырлы күн болсын Сәрсенбінің сәті сәттілікке толы болсын Біздің алар бағамыз Кілең бестік болсын!

5минут

Сабақтың ортасы 3минут

3минут

15минут

«Бинго» әдісі арқылы 3топқа топтастыру 1-топ «Табиғат» 2-топ «Жер-Ана» 3-топ «Атамекен»

Үй тапсырмасын «Бинго» әдісі арқылы сұрау.

Сұрақтар: Экожүйе дегеніміз не?Ол қандай құрылымдардан тұрады? Экотоп дегеніміз не? Тірі организмдердің алуантүрлілігі дегеніміз не? Биоценоз дегеніміз не? Су экожүйесіне әсер етуші негізгі факторларды атаңыз? Неге тірі организмдер биосфераның құрам бөлігі деп аталады?

Бағалау.Білім алушыларды стикерлер арқылы бағалап отырамын

-өте жақсы

-жақсы

-талпын

«Стоп кадр» әдісі Мұғалім оқушыларға ой қозғауға бейне ролик ұсынады. Мұғалім білім алушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды.

1-тапсырма Жеке жұмыс «Ақпаратты сүзіп ал» әдісі

Дескриптор

1 Білім алушылардың өз білімдерін

көрсетеді және ақпаратты жинақтайды, талқылайды

2-тапсырма Топтық жұмыс «Постер» әдісі 1-топ Арал теңізінің экологиялық жағдайы 2-топ Семей ядролық полигонының экологиялық жағдайы 3-топ Байқоңыр ғарыш айлағының экологиялық жағдайы

Дескриптор

1 Экологиялық мәселердің таралау аймақтарын

анықтайды 2 Экологиялық мәселердің пайда болу

себептерін табады 3 Біздің еліміздегі негізгі экологиялық

мәселелерді табады

Бинго лотерея лары

Презента ция

Қазақстан ның физикалы қ картасы

флипчарт

маркер суреттер