Табиғи және жасанды заттар ашық сабақ 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда табиғи және жасанды заттарды қарастыруға арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Бесінші сынып оқушыларына жаратылыстану пәнінен сабақ өткізетін мұғалімдер бұл материалды сабаққа дайындалу кезінде пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардағы тарау:
5.2 Заттардың түзілуі және алынуы
Мектеп: №31 қазақ орта мектебі
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Г.Қ.Мұқанбетқазы
Сынып: 5 «Ә»
Сабақта қатысқаны:
қатыспағаны:
Сабақ тақырыбы
§22Табиғи және жасанды заттар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына
сілтеме)
5.3.3.1 кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
Сабақ мақсаттары
Оқушылар:
кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіре алады
Бағалау критерийлері
(дағдылар: білу және түсіну; қолдану)
Оқушы оқу мақсатына жетеді егер:
Кем дегенде табиғатта түзілген үш затты және кем дегенде жасанды жолмен алынған үш затты атайды
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіріп, олардың түзілуін физикалық және химиялық құбылыстардың нәтижесі ретінде түсіндіре алады
Лексика мен терминология:
Табиғи заттар, заттардың түзілуі, жасанды заттар, заттарды алу
Диалог/жазылымға арналған сөздер/сөздер тіркестері:
Табиғи заттарға … жатады
Физикалық/химиялық құбылыстың нәтижесі … заттар болып табылады
Жасанды заттарды ... үшін алу керек
Синтетикалық заттардың табиғи талшықтармен салыстырғандағы артықшылықтары/кемшіліктері ...
Құндылықтарды дарыту
Өмір бойы білім алу, өз атқарған жұмысына жауапкершілік, ұжым/командада жұмыс істей алу
Сабақ барысы
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Топқа бөлу.
Үй тапсырмасын тексеру
Сәлемдесу.
Құрастырма суреттер арқылы 4топқа бөлемін.
Тест тапсырмасы (кахот)
1.Суда еру деңгейіне қарай заттар неше топқа бөлінеді?
А.2 С.4
В.3
2.Аз еріген заттары бар ерітіндісі бар заттарды не дейміз?
А.араласпаған ерітінді С.концентрацияланған
В.араластырылған ерітінді
3.Құрамында еріген заттары көп болса?
А.араласпаған ерітінді С.концентрацияланған
В.араластырылған ерітінді
4.Суда жақсы ериді?
А.қант С.гипс
В.күміс хлориді
5.Мына аталған заттардың қайсысы металл?
А.алтын С.сутегі
В.күкірт
6.Табиғатта мүлде ерімейтін зат болама?
А.болады С.сирек кездеседі
В.болмайды
7.Химиялық элементтер нешеге бөлінеді?
А.4 С.3
В.2
8.Қандай жағдайда қанттың еру үдерісі жоғары?
А.ыстық суда С.орташа суда
В.салқын суда
9.Сутегі,көміртегі,күкірт бром осы аталған заттар химиялық элементтің қай түрпіне жатады?
А.металл С.ерітінді
В.металл емес
10.Ерігіштік дегеніміз?
А.заттардың ерігіштігіне қарай бөлінуі С.табиғатағы қарапайым заттар.
В.суда немесе басқа сұйықтықта заттардың еру қасиеті
Суреттер
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

