Тағамдар мен сусындар ашық сабағы шет тілі 5 сынып

Short-term plan :

School: Secondary school named after K.Toleubekova

Date:

Teacher: Toleubekova Saule Zhumanovna

Form:

5 class

The theme:

“Food and drink”

Aims:

“Food and drink” тақырыбы бойынша ақпарат жинақтап, тапсырмаларға сәйкес жаңа материалды хабарлау. Бұрыннан белгілі сөздер аясында саналатын және саналмайтын зат есімдердің айырмашылықтарымен ерекшеліктерін мен қолданылу заңдылығын түсіндіру. Белгілі сөздерге ұқсастығы және дыбысталу ерекшеліктерін салыстыра отырып тақырып бойынша жаңа сөздер енгізіп “some”, “any” қолданылу заңдылығын түсіндіру.

Тақырып бойынша сұрақ- жауап құрастырып, олардың бір-бірінен айырмашылығын көрсете отырып,сипаттау. Оқушы әрекетінің күшті және әлсіз жақтарын анықтау.

Пікірталас топтарын ұйымдастыра отырып, енгізілген сөздер бойынша қарым- қатынас жасауға, сөйлеуге, сұрақ қоя білуге үйрету.

Сабақтың әдісі

Білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер: сөздік, көрнекілік,практикалық.

Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар

Оқушылардың іс-әрекетін белсендіру және күшейту негізіндегі пед/қ технологиялар: ойын, ұжымдық және топтық оқыту, деңгейлеп саралап оқыту.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, технология

Оқыту құралдары

Оқулық, мазмұнды суреттер, грамматикалық кесте, топшамалар

Сабақтың барысы

Сабақ бөлімінің кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар, көрнекіліктер

Кіріспе

Сәлемдесу

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Шеңбер болып тұрып, бір-бірлеріне жылы лебіздер білдіру арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады

Топқа бөлу

Look at the b/board. Listen and repeat.

Суреттер арқылы 2 топқа бөлінеді. «food» және «drink»

«Brainstorm» әдісі

Жаңа сабақтың таныстырылымы

«Адасқан сөздер» әдісі бойынша жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

Жаңа сөздермен таныстыру

Интербелсенді тақтадан көрсетілген сөздерді реттестіреді. Құрастырған сөздер тағамдар мен сусындар екенін табады.

Listen words

Топтық бағалау.

Светофор форматиивті бағалау

Плакат, маркер, светофор, бағалау парақшасы, оқулық.

Жаңа сабақты қолдану

Сергіту сәті

Жаңа тақырыппен таңыстыру

Дискпен жұмыс жасау

Видео сергіту

«Food and drinks»

Complate the chart.

Countable and uncountable

бүкіл сынып

Тағамдары және сусындар туралы топтасып өз білгендерін ортаға салады. Ортақ бір шешімге келіп, постерге түсіреді.

Оқушылар өзара бағалау критерийлеріне сүйене отырып, бағалап шығады. Әр топ өз жұмыстарын ортаға шығып дәлелдейді.

Топтық бағалау.

Светофор форматиивті бағалау

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау