Тастың қасиетімен танысу мектепке дейінгі сабақ жоспары

Ортаңғы топ балалрына арналған оқу қызметі

Тастың қасиетімен танысу.

Білім беру саласы: Таным.

Бөлімі: Қоршаған ортамен таныстыру,экология негздері.

Мақсаты: Балаларды тастардың әртүрімен,олардың ерекшеліктері мен қасиетімен таныстыру.Тастар туралы білімдерін бекіту.Тастарды тұрмыстық жағдайда пайдалануға болатыны туралы түсінік қалыптастыру.Жай тәжірибе жасай білуге үйрету.Табиғатқа қызығушылығын тәрбиелеу.

Қажетті құралдар: Құм,тас,су, ағаш қағаз,ыдыс, сулық т.б.

Шаттық шеңбері

Біз кішкентай балдырған

Өнер тамған саусақтан.

Жақсы білім көрсетіп

Таңқалдырсақ дейміз біз.

Сәлем келген қонақтар.

Қайырлы таң, қайырлы күн.

Балалар бүгінгі уйымдастырылған оқу іс әрекетіміздің тақырыбы не туралы екенін біліп алу үшін сендермен бір ойын ойнайық.

Ойын «Не жасырылғанын тап»

-Дұрыс таптыңдар бүгінгі оқу іс әрекетіміздің тақырыбы тастар туралы екен.Бүгін біз тастар туралы,олардың қасиетімен,түрлерімен,танысатын боламыз және жай тәжірибелер жасап көреміз.

Слайд арқылы көрсетіп әңгімелеп беру.

Балалар тастар екіге бөлінеді асыл тастар және жай тастар.

Асыл тастарға: рубин, маржан, гауһар, меруерт, т.б.

Жай тастарға: кірпіш,тас, әк, көмір т.б.

Асыл тастардан әшекей бұйымдар жасайды.

Жай тастардан мысалы әк оны ерітіп үй ақтағанға,ерте көктемде ағаш діңін ақтағанға себебі ағаштарға құрт құмырсқа түспеуі үшін, кірпішті құрлысқа үй салғанға,жай тастардан жолдарға төгеді,тратуарлар жасағанға, көмірді үй жылытқанға қолданады.

Балалар менімен бірге жай тәжірибе жасағыларың келе ме?

Балалар алдарыңда әктің кішкене бөлігі тұр.Қәне көрсетіңдерші.

(Балалар тауып көрсетеді)

Олай болса оны алып аласа стаканға салыңдар.(Балалар тапсырманы орындайды) Балалар нені байқадыңдар?Әк суда не істейді екен?

-Дұрыс ериді екен.Енді оны қозғап көрейік. Әк қоймалжың күйге айналды.

Көмір оның түсі қандай?

Көмір жанады.Ол жанып біткен соң күлге айналады.Балаларға күлді көрсетеді.

Балалар көмір, тас, әк, кірпіш бұлардың қандай ұқсастығы бар?

Қандай айырмашылықтары бар?

-Дұрыс айтасыңдар олардың пішіндері әр түрлі,түстері әр түрлі.

Балалар енді өздерің құмның ішінен тауып алған тастарыңды алып,қолдарың мен сыйпап көріңдер.

Нені сездіңдер?(бұжыр, тегіс, қисық)

Қәне кімнің тасы қандай?

Ойын «Батады,батпайды»

Ойын барысы: Балалар алдарындағы тастарын стакандағы суға тастарын салып көреді.Оның бататынын,батпайтынын анықтайды.Соң ағашты,қағазды салып көреді.Олардың бататынын,батпайтынын анықтайды.

Тас не үшін батып кетті?

Ағаш пен қағаз не үшін батпады?