Темір және оның қосылыстары ашық сабағы

Мұғалімнің

аты-жөні

Cатаева Баян

№ 162 орта мектеп 10-сынып

Сабақтың тақырыбы

Темір .

Сілтеме

ҰМЖ,ОМЖ жоспарлары. Н.Нұрахметов..Қ.Бекішев Н. Заграничная 10 сынып оқулығы Алматы «Мектеп баспасы» 2014жыл

Интернет материалдары

Сабақтың мақсаты

1.Темірдің периодтық жүйедегі орны, атом құрылысы, табиғатта таралуы, алынуы, физикалық, химиялық қасиеттері,биологиялық ролі,қолданылуы туралы түсінік ала білу.

2. Өз бетімен ізденуін, сыни ойлауын, шығармашылық қабілеттерін шыңдау..

3. Өз ойын тұжырымдап, тақырыптың мазмұнын жетілдіре отырып айтып беру дағдысын дамыту.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар темірдің периодтық жүйедегі орнын сипаттай отырып,қасиеттері туралы, табиғатта таралуы және қолданылуы жөнінде негізгі мағұлматтарды ажырата білетін болады. Топпен жұмыс істей алады.

Негізгі идеялар

Темір –қазіргі заманғы техниканың маңызды металы. Бұл орташа белсенді металл. Оксидтері мен гидроксидтері негіздік және әлсіз екідайлы қасиет көрсетеді. Темір табиғатта үлкен рол атқарады. Көбінесе шойын және болат құймалары тұрінде қолданылады.Оқушылар темірдің табиғаттағы маңыздылығын түсінді, қасиеттерін және қолдану ерекшеліктерін сипаттай білді.

Негізгі дерек көздер

АКТ, постер , маркер, стикер, периодтық жүйе, таратпа материалдар.

Әдіс-тәсілдер

ДЖИГСО стратегиясы ,жеке жұмыс, жұптық жұмыс, топтық жұмыс.

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары

Мұғалім іс әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдастыру Оқушыларды топқа бөлу, жағымды психологиялық ахуал орнату, топ ережесін айтқызу, топта рөльдерге бөлісу(топ жетекшісі, баяндаушы, уақыт сақшысы, хатшы, бақылаушы) (1-2 минут)

Оқушылар химиялық таңбалар арқылы топтасады, топ ережесін құрады, топта рөльдерге бөлінеді.

І. Қызығушылықты ояту. 1-бет. «Сауалхана» (6 минут)

Хромның периодтық жүйедегі орны?

Хромның атом құрылысына сипаттама бер?

Хромның тотығу дәрежелері?

Хромның физикалық қасиетін ата?

Хромның қосылыстарын ата .

Хромның балқу температурасы?

Өнеркәсіпте хромды қалай алады?

Хромның химиялық қасиеттеріне мысал келтір?

.« Хром етік» атауы кайдан шыққан?

Хромның қолданылуы.

Оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтарына жауап береді.

Топ басшыларына бағалау парағы беріледі.

ІІ. Мағынаны тану. 2-бет. «Ойлан, Бірік, Бөліс» (12 минут)

І-топ: Темірдің п.ж. орны, табиғатта таралуы, алынуы, қасиеттері.

ІІ-топ: Темірдің маңызды қосылыстары, темірдің биологиялық ролі, қолданылуы.

«Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы – топтық жұмысты бағалау Топтарда өзара бағалау стратегиясы

1 Тақырыптың толық ашылуы