Теңдеу тақырыбына сабақ жоспары 5 сынып

«Тексерілді»

Директордың оқу ісі орынбасары.................................

Қысқа мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп: Н.Оразбаев атындағы жалпы орта мектебі

Күні:13.09.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні: Есенәлі Наурызбек

Сынып:5

Қатысқандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Теңдеу.Теңдеудің түбірі.Теңдеуді шешу

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары

5.2.2.1 Теңдеулерді арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережелері негізінде шешу

5.2.2.2теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану

Сабақ мақсаттары

Оқушылар орындай алады:

1. Теңдеу ұғымын біледі.

2. Теңдеудің түбірі ұғымын біледі.

3. Теңдеулерді арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережелері негізінде шеше алады.

Бағалау критерийлері

Жетістіккритерийлері

Оқушытөмендегікритерийлердіорындаса, оқумақсатына

жетеді

-теңдеуді шеше алады;

-теңдеуді шешу ережесін біледі;

-теңдеу құра алады;

Тілдік мақсаттар

Оқушылар қарапайым теңдеулерді арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу негізінле шығара алады, теңдеу шешу алгоритімін біледі. Шешімнің дұрыстығын тексере алады.

Пәндік лексика және терминология

- натурал сандар,жұп сандар, тақ сандар;

- координаталық сәуле, координаталық сәуленің басы ,нүктенің координатасы, бірлік кесінді;

- арифметикалық амалдардың қасиеттері (ауыстырымдылық, терімділік және үлестірілімділік);

- өрнекті ықшамдау;

-сандарды салыстыру;

-теңдеу,теңдеудің түбірі,теңдеуді шешу;

-сандар тізбегі;

-әріпті өрнек;

-өрнектің мәні;

-коэффициент;

-жақшаларды ашу;

-ортақ көбейткішті жақшаның сыртына шығару;

-әріпті бөлік;

- ұқсас қосылғыштар.

Диалог жүргізу мен жазуға қажетті сөздер қоры

- координатасы үлкен нүкте координаталық сәуледе... оң жағына қарай орналасады;

- координатасы кіші нүкте координаталық сәуледе ...сол жағына қарай орналасады;

- есептеуді тиімді тәсілмен орындау;

- көбейтудің үлестірімділік қасиетін қолдану арқылы...;

-қосындыны(айырманы)санға көбейтуді орындау үшін...;

-өрнекті ықшамдау үшін...керек;

-теңдеудің түбірі деп...;

-теңдеудішешу үшін....керек;

-теңдеуді шешу дегеніміз...;

-әріпті өрнектің мәнін табу үшін... керек;

- жақшаларды ашу үшін...керек;

-ортақ көбейткішті жақшаның сыртына шығару үшін...керек;

- өрнекті ықшамдау дегеніміз...;

- ұқсас қосылғыштарды біріктіру үшін ... керек;

- егер...қосылғыштар ұқсас деп аталады;

-әріпті өрнектің мәнін табу үшін ... керек.

Үш тілде терминдермен таныстыру

Теңдеу-уравнение-equation

Теңдеуді шешу-решать уравнение- to solve the equation

Белгісіз айнымалы-неизвестное переменное-unknown variable

Арифметикалық амал-арифметическое действие- arithmeticoperation

Құндылықтардыдарыту

Құндылықтар:

Оқушылар өз сыныптастарымен еркін диалогқа түседі, жұптық жұмыста бір-біріне көмектеседі, ақылдасып шешім шығарады, жеке жұмыста оқушыларжауапты болуға үйренеді.

Пәнаралықбайланыстар

АКТ қолдану дағдылары

презентация

Бастапқы білім

Бастапқы білім : Бастауыш сыныптардағы теңдеу ұғымы, тек бір арифметикалық амалды орындау арқылы шешілетін қарапайым теңдеу.

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Сабақ ресурстары

Сабақтың басы