Термодинамиканың бірінші заңы және бу жұмысы

ҰМЖ тарауы: Термодинамика негіздері Мектеп:№

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Термодинамиканың бірінші заңы, газдың және будың жұмысы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сəйкес)

-термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар үшін: Термодинамиканың бірінші заңының физикалық мағыанасын білу.

Оқушылардың басым бөлігі:Изопроцесстерде термодинамикалық параметрлерің өзгеруін түсіну.

Кейбір оқушылар: Термодинамиканың бірінші заның изопроцестерде қолдану.

Бағалау критерийі

Термодинамиканың бірінші заңының мағанасын біледі

Термодинамиканың негізгі параметрлерін түсінеді

Термодинамиканың бірінші заңын процестерге қолданады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар

Tермодинамиканың бірінші заңының мағынасы туралы мағлұматтармен ой бөлісу.

Негізгі сөздер мен тіркестер: «Термодинамика», «Изопроцесстер», «адиабата», «изотерма», «изобара» , «изохора»

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақатар:Газ ұлғая отырып жұмыс атқарды. Жүйені жылу оқшауланған деп есептейік.Газдың температурасы өзгереме?

Құндылықтарға баулу

Жаңа технологиялық өркениеттілікке баулу

Пəнаралық байланыс

География (температура күннен немесе жер бетіндегі түрлі жылу құбылыстары )

Алдыңғы білім

Қайнау, меншiктi булану жылуы Қайнау температурасының атмосфералық қысымға байланыстылығын анықтау.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

( 5мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологлиялық ахуал: «Айна» әдісі арқылы айнаға қарап мен қандаймын деген сұраққа жауап бере отырып ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады

Топқа бөлу: «түрлі түстер» әдісі арқылы 3 топқа бөлу

I- Көлем

II- Қысым

III- Температура

Қима қағаздар

Сабақтың ортасы

(17 мин)

(7 мин)

(5 мин)

Білім дағдысы: білу

Белсенділік оқыту: «Ойлан, жұптас, пікірлес»

Тапсырма: (G).

«Ойлан, жұптас, пікірлес»әдісі арқылы мәтінмен жұмыс, әр топ оқулықтан тақырып бойынша мәтінді оқып бүгінгі тақырып туралы түсінген ой түйіндерімен бөлісіп постер қорғайды.

Кері байланыс: «Екі жұлдыз бір тілек»

Мұғалімнің түйіндеуі:

Барлық газ молекулаларының толық энергиясы газдың ішкі энергиясы деп аталады. Ішкі энергия күйдің функциясы болып табылады.

Ішкі энергияның өзгеруінің екі тәсілі бар:

Жүйенің немесе сыртқы күштердің жұмысы;

Қоршаған ортадан жүйеге берілетін жылуы.

2.Тапсырма:( I)

Білім дағдысы: түсіну

Белсенді оқыту: «Серіктесті оқыту»

Төменде көрсетілген гафиктерден изопроцесстерді анықтап, термодинамикалық жүйе күйінің өзгеруін түсіндір.