Тіл мен қарым-қатынас бөліміне арналған ашық сабақ

ПРОВЕРЕНО____________

Краткосрочный план по русскому языку и литературе

Раздел

«Язык и общение»

ФИО педагога

Қарыш Ақерке

Дата

Класс

6 «ә» Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Тема

«Язык меня правде и доброте научил…»

Цели обучения в соответствии с учебной программой

6.1.3.1 понимать содержание рассказов, поэтических произведений/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определяя тему и основную мысль, характеризовать и оценивать поступки персонажей или лирического героя;

Цели урока

понимает содержание художественных произведений;

Определяет тему и основную мысль текста; характеризует и оценивает поступки персонажей или лирического героя;

Ход урока

Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

I.Организационный момент. Приветствие. (2 мин)

Минутки создания хорошего настроения (в парах)

Соприкасаются пальчиками с соседом по парте и говорят:

- Желаю (большой)

- Успеха (указательный)

- Большого (средний)

- Во всём (безымянный)

- И везде (мизинец)

- Здравствуй! (вся ладошка)

Проверка домашнего задания. (5 мин) Wordwall (случайное колесо)

Составить синквейн к слову «язык».

Дескриптор:

составляют синквейн

II. Актуализация знаний. (7 мин)

Что вы знаете о творчестве Мукагали Макатаева ?

-Жизненные ценности — это то, что люди считают важным в жизни.

Ребята, для сегодняшнего нашего урока важны такие ценности как ...

На обратной стороне листочки указаны цели нашего урока. Отметьте

какую цель вы достигнете или хотите достигнуть?

Приветствие учащихся

Устный комментарий учащихся

Ученики читают важные ценности для урока (патриотизм, дружба, ценность знания, счастье, любовь, доброта).

Оценивание купюрами (1000,2000, 5000, 10000)

ФО «Похвала»

Критерий оценивание

верно составляют синквейн к слову «язык»– 2 балла

интерактивная доска, компьютер

https://clck.ru/33YEi6

Ключевые слова и фразы: мой народ, родной язык, Родина-мать.

Середина урока

III. Изучение нового материала

(10 мин)

-Познокомимся со стихотворением «Три счастья».

Стратегия «Видеофрагмент»

Видео: стихотворение М.Макатаева «Три счастья»

Стратегия

«Незаконченное предложение» (П)

Закончите предложение

В стихотворении М.Макатаева говорится о любви….

Счастье для поэта заключается в том, чтобы… …..