Төрт түліктің пайдасы ашық сабағы 5 сынып

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Төрт түлік мал мен егіншілік-елдің берекесі

Мектеп: «Мирный жалпы орта білім беру мектебі» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Оспанова Алтынай Калеловна

Сынып: 7

Қатысқандар: 5 Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы: Төрт түліктің пайдасы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу

мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

А5.Тірек сөздерді дұрыс қолданып, иллюстрацияларды сипаттау.

Т2. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.

Ж4 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап постер түрінде ұсыну.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

тірек сөздерді дұрыс қодана алады

Оқушылардың басым бөлігі:

Сұрақтарға жауап бере алады

Мәтін мазмұнын аша алады

Кейбір оқушылар:

Төрт түліктің пайдасын айта алады.Етістіктерді дұрыс қолдана алады.

Бағалау критерийі

Тірек сөздерді дұрыс қолданып, иллюстрацияларды сипаттайды.

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап бере алады

постер түрінде ұсынады, етістіктерді көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

-тірек сөздерді атай алады

-сұрақтарға жауап бере алады

-мәтінді тыңдай алады

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

пайдалы тіркестер: төрт түліктің пайдасы,

Талдауға арналған сұрақтар:

Не себепті олар «төрт түлік» деп атаған? Төрт түлік деп нені атаймыз? Төрт түлікке қандай жануарлар жатады?

Құндылықтарға баулу

Бұл сабақта төрт түлік малдың пайдасын біледі.Малды құрметтеуді, қоршаған ортаны қорғауды үйренеді. Малға қатысты ырым-тыйымдарды есте сақтайды.

Пәнаралық байланыс

Өзін-өзі тану, жаратылыстану

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Егіншілік пен егін туралы біледі

Астықтың түрлерін біледі

Жылқының киелі жануар екенін біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

1 минут

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу.(Бәріңе сәттілік тілеймін!)

Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Топқа бөлу( Орындықтарына жапсырылған стикерлерінің түрлеріне қарай 2 топқа бөлініп отырады.)

1-топ «Пайдасы»

2-топ « »

Үй тапсырмасын пысықтау. Иә –жоқ әдісі

-Егіншілікпен кімдер айналысады?

-Егіншілік адам өміріне қажет пе?

-Қандай жануар қасиетті?

-Төрт түлікке қандай жануарлар жатады?

-Төрт түлік деп нені атаймыз?

-Жылқыны қазақ халқы қалай дәріптеген?

-Жылқының қандай пайдасы бар?

-Жылқы қандай түстерді ажырата алмайды?

-Төрт түлік жайлы не білеміз?

-Бізге не береді?

Стикерлер арқылы топқа бөлу

Иә-жоқ әдісі арқылы.

«Бас бармақ әдісі» арқылы

Өзін-өзі бағалау