Төртінші сынып математикасы бойынша сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Бастауыш сыныпқа арналған алты беттен тұратын математика сабағының жоспары. Бұл материал төртінші сынып мұғалімдеріне оқу үдерісін жоспарлауға, сабақ кезеңдерін реттеуге және оқушылардың математикалық дағдыларын қалыптастыруға пайдалы әдістемелік көмек ұсынады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Математика пәнінен қысқа мерзімді жоспар 4 - сынып
Апта
Күні
Сабақ
Сабақ тақырыбы:
Жүрілген жолдың ұзындығы (арақашықтық)
Жалпы мақсат:
Қозғалыс арақашықтығы туралы түсінік беру, оның S әрпімен белгіленетінін және S = U ∙ t формуласымен таныстыру, есептер шығару
Оқушылар үшін оқу нәтижелері:
Қозғалыс арақашықтығын табуға есеп шығарып үйренеді
Қозғалыс жылдамдығын табуға есептер шығаруға машықтанады
Үш амалмен шығарылатын есептерді шығару дағдылары жетіледі
Амалдардың орындалу реті және есептеу дағдылары жетіледі
Сабақта қолданылатын материалдар:
постер
Оқыту әдістері:
топтық ,жұптық, жеке
Дерек көздері:
оқулық
Тапсырма
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
t
І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу( мин)
Үй тапсырмасын тексру
- Сәлеметсіңдер ме, балалар!
Жағымды ахуал
«Тездет, бірақ қателеспе!»
Оқушылар топқа бөлініп дайын отырады 6 топ
Машина, құс, ұшақ, адам,кеме, жануар
Топ басшылары бағалап, белгілейді
Суреттерге байланысты топқа бөлініп отырады
Бағалау парағына белгілейді
2 мин
ІІ Жаңа сабаққа дайындық
Топтал, ақылдас, жылдамдат» ойыны
Қозғалыстағы дененің U
Жылдамдық жылдамдығы
Жылдамдық өлшем уақыты бірліктері арақашықтығы
уақыт м/с, км/ сағ, см/мин
арақашықтық см,мм, дм,м,км
уақыт бірліктері с,мин,сағ арақашықтық t
бірліктері S
Жылдамдықты табу U = S: t
үшін
Сәйкестігін табады
7 мин
ІІІ. Жаңа тақырып( мин)
Қорытындылау( мин)
106 бет №6 шығару жеке жұмыс
S= 104 м U = S: t
t = 13 с U = 104 : 13=8
U =? м/ с
Ж: U = 8 м/ с
Ал керсінше уақыты мен жылдамдығы беріліп арақашықтық тап десе қалай табасыңдар? Проб сұрақ
S = U ∙ t
№1,3,5 топ топпен жұмыс 105 бет №2 керік
U = 850 м/ мин S = U ∙ t
t = 3 мин S = 850 ∙ 3=2550 м
S =? м
Ж: S =2250 м
№2,4,6 топ 105 бет №2 түйе
U = 36 км/ сағ S = U ∙ t
t = 2 сағ S = 36 ∙ 2= 72 км
S =? м
Ж: S = 72 км
106 бет №5, 107 бет №11 ауызша
Үштік топта жұмыс
106 бет №3
Жеке жұмыс 107 бет №13
Өз бетімен жұмыс
№1 бала х- 168500= 327300+2700
х=498500
№2 бала 876932 + х = 998603 – 25657
Х =96014
№3 бала 75696 + х= 167805 – 9905
Х = 82204
№4 бала
Х – 56378 = 652389 – 75496
Х =633271
107 бет №7
5 вагон – 75т жеміс75 : 5 =15
? вагон - 90 т жеміс 90 : 15 = 6
Ж: 6 вагон
Ойымды жалғастыр ойыны
S = U ∙ t
өздері қорытып шығарады, кітаппен салыстырады
106 бет №6 жеке шығарады
Топпен орындайды 105 бет №2
Тақтаға шығып бірінші біткен топтар қорғайды
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

