Түбір мен қосымша ашық сабағы 2-сыныпқа

№4 Мәртөк орта мектебі

Ашық сабақ

Пәні: Қазақ тілі

Тақырыбы: Түбір мен қосымша

2 «Ә» класы

Бастауыш класс мұғалімі:

Дуисенбаева Кунсулу Салиевна

2017-2018 оқу жылы

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Түбір мен қосымша.

Пайдалы

Мұғалімнің аты-жөні:Дуисенбаева К.С

Күні: 19.01.2018ж.

Сынып: 2 «Ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.3.5.1 – жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен түзету

2.4.2.1 – мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

-Түбір мен қосымша туралы ережелерді біледі.

-Түбір мен қосымшаларға байланысты жаттығуларды түсінеді және орындайды.

-Сөздердің мағынасын түсінеді,талдайды.

Тілдік мақсаттар

-Түбірмен мен қосымшаның ережесін мысалдармен айтады.

-Жаттығуларды шарты бойынша өз бетінше орындайды.

-Сөздердің түбірімен қосымшасын ажыратады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, суретпен жұмыс, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі,дүниетану.

Сабақтың жоспары

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басталуы

3 минут

Сәлемдесу

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!

Ұйымшыл боламыз десек 2 рет

Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

Қыста қармен ойнаймыз,

Қызыққа бір тоймаймыз.

Таудан төмен сырғанап,

Шаңғы,шана,коньки тебеміз.

Топқа шаңғы,шана,коньки арқылы бөлу.

Оқушылардың білімін,қаршық арқылы бағалау.Ынталандыру

-Спортқа қатысатын адамдарды кім деп атайды ?

-Өзің спорттың қандай түрін жақсы көресің?

-Болашақта кім болғың келеді?

Ережелерді қайталау

Топқа сөздер беріледі,сол сөздердің түбір мен қосымшасын айырып талдау.Ұпайлары беріліп отырады.

Қаршықты үлестіріп отырып,ұпай жинату.

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну