Түлкі мен ешкі ертегісі бойынша балабақша сабағы

Ұйымдастырылған оқу қызметі

Білім беру саласы:Шағармашылық

Бөлім: Мүсіндеу

Тақырып : Түлкі мен ешкі (қазақтың «Түлкі мен ешкі» ертегісінің желісімен)

Мақсаты:Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану.

Полилингвальды компонент: лиса – түлкі – a fox; коза – ешкі – goat.

Кезеңдер

Тәрбиешінің іс әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Ұйымдастырушылық

Педагог ҰОҚ-де жұмыс істеуге қолайлы жағдай жасайды.

Мүсінші-Ермек:

Балаларға ертегі желісі бойынша саяхатқа аттану туралы ұсыныс жасайды. Оның қандай ертегі екенін өздерің табуларың керек.

Пікір: Ертегіні балалардың бәрі жақсы көреді. Сендер мектепте әлем халықтарының көптеген ертегілерімен танысасыңдар.

Жұмбақ жасыру.

Балалар жұмбақ жасырады.

Ой қорыту:

Тәрбиеленушілер ҰОҚ-де не туралы әңгіме болатынын болжайды.

Балалар сұрақтарға жауап береді

Ізденушілік

Суретті құрастыр» ойыны.

Балалар пазлдан «Түлкі», «Ешкі» картиналарын құрастырады.

Ойын түріндегі жаттығу: «Миға шабуыл». 1. Мына сурет қай ертегіден алынған? («Түлкі мен ешкі»).

Ертегіні кім жазған? Авторы кім? (Қазақтың халық ертегісі).

Ертегінің негізгі кейіпкерлері кімдер? Ертегі не жайлы?

Ертегіде түлкі қандай кейіпте бейнеленген?

Түлкі неге ешкіні алдап соқты деп ойлайсыңдар?

Қалай ойлайсыңдар, ешкі шұңқырдан өз күшімен шыға ала ма?

Оған кім көмектеседі? Сендер ешкіге көмектесер ме едіңдер?

Бір-біріңді алдауға немесе ренжітуге бола ма?

Әліппе-альбоммен жұмыс.

Әліппе-альбомдағы үлгіні қарап шығу.

Жануарлардың өзіне тән ерекшеліктерімен танысу (денесі, басы, сирағы, құйрығы). Мүсінші Ермек: Өздерің сомдайтын ертегі кейіпкерін таңдап алыңдар. Есіңе түсіріп көрші, ертегідегі кейіпкердің қандай қасиеттері бар?

Үлгілерді көрсету.

«Болады – болмайды» ойыны. Ермексазбен және кескішпен жұмыс істеу тәртібін ортаға салу, балалар ережелерді талқылайды және түсіндіреді.

Ермексазды пайдаланғанда мұқият болу, үстелді, киімді бүлдірмеу, арнайы тақтайша үстінде мүсіндеу, ермексазды ауызға салмау.

Пластмасса кескішпен жұмыс істегенде абай болу; құралды ұстап тұрып қолыңды ары-бері сермеуге болмайды – бұл басқа біреуді жарақаттауы мүмкін.

Ермексазбен (сазбалшықпен) жұмыс істегеннен кейін жұмыс орнын реттеу; тақтайшаны ермексаздан

(сазбалшықтан) тазартып, үстелді дымқыл шүберекпен сүрту.