Туризм және тұрлаулы мүшелер 10 сынып ашық сабағы

Қысқа мерзімді сабақ жоспар

Қазақ тілі пәні

Колледж атауы: Шағалалы а. Жоғары агротехникалық колледжі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Капарова Меруерт Карыбаевна

Топ:

Қатысқан оқушылар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

5-бөлім.Туризм: экотуризм

Экотуризмнің ерекшеліктері. Тұрлаулы мүшелер

Оқу мақсаттары

Экотуризмнің ерекшеліктері. Тұрлаулы мүшелер

оқылым материалдары бойынша негізгі ақпаратты іріктей отырып, негізгі, қосымша ақпаратты ажырату;

сөйлемнің тұрлаулы (бастауыш, баяндауыш) мүшелерін ажырату;

Сабақтың мақсаттары

Тақырыпты болжау арқылы мәтін мазмұнын түсінеді;

Негізгі және қосымша ақпаратты ажыратады;

Бастауыш және баяндауышқа талдау жасайды;

Ойлау дағдысының деңгейі

Түсіну

Талдау (оқылым, айтылым)

Тілдік мақсаттар

Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдерді меңгереді;

Құндылықтар

Адамгершілік, құндылықтар, экология мен табиғатқа сүйіспеншілік құндылықтары.

Пәнаралық байланыс

Экология, орыс тілі;

Жоспарланатын уақыт

Дереккөздер

Қосымша

Сабақтың

басы

2 мин

3 мин

Топты ұйымдастыру

Амандасу

Психологиялық ахуал туғызы «ДОП»

Үй тапсырмасы

1-тапсырма. «Ассоциограмма». «Туризм» сөзіне ассоциограммалық кесте жаса. Жазған сөздеріңнің дәл осы ұғыммен байланысын түсіндір. (демалыс, саяхат, шаңғы, теңіз...)

Өткен тақырыптың мәтіні бойынша анықтамаларды сәйкестендіріңіз:

Адамзат тарихында туризм қай кезден басталған?

Туризм саласының алғашқы баспалдағы орта ғасырлардан басталды

Туризм дегеніміз не ?

Өзге елде ақы төленбейтін, мәдени-ағарту, спортпен айналысу, демалыс үшін ұйымдастырылатын қолжетімді демалыс

Саяхат дегеніміз не?

Адамдардың әртүрлі мақсатына сәйкес кеңістіктегі қозғалысы

Қазақстан аймағындағы туризм немен байланысты болды?

Ұлы жібек жолы

Туризм неше түрге бөлінеді?

Әлеуметтік, экологиялық, спорттық, іскерлік, конгрестік, емдік-сауықтыру, мәдени-танымдық, діни және т.б.

Дескриптор

Өткен тақырып бойынша ассоциация құрастырады.

Сұрақтарды оқып сәйкес жауабын табады.

Бағалау: мадақтау, қолпаштау әдісі арқылы

Сабақтың ортасы

4 мин

10 мин

Мәтінмен жұмыс тапсырмасы

5 мин

Мәтіннен кейінгі тапсырма

Ой –талқы. Мәтін алды тапсырма

Берілген сұрақтарға жауап беру арқылы бүгінгі тақырыпқа шолу.

Экотуризм – «экология» және «туризм» сөздерінің бірігуінен жасалған атау. Бұл туризм саласының атауына «экология» сөзінің қосылу сыры неде?

Неге бағытталған?

Не арқылы, қандай жағдайда жүзеге асады?

Нәтижесі қандай болады?

Сабақ мақсатымен таныстыру

оқылым материалдары бойынша негізгі ақпаратты іріктей отырып, негізгі, қосымша ақпаратты ажырату;

сөйлемнің тұрлаулы (бастауыш, баяндауыш) жəне тұрлаусыз мүшелерін ажырату;

2-тапсырма. Мәтінді оқып, экотуризмнің маңызы, қоғамдағы орны туралы баяндаңдар.

Табиғи ортаны туристік мақсатта пайдалану географтарды және басқа да ғылым өкілдерін ертеден – ақ қызықтыра бастады. Алайда табиғи ортаның ең көрнекті жерлеріне шоғырланған туристік қозғалыстар жергілікті тұрғындардың қарсылығын…