Ұлттық киім – бай тарихи мұра, 5 сынып ашық сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:96Жүктелді:0

Қазақ тілі пәнінен ашық сабақта ұлттық киімнің тарихи және мәдени маңызы таныстырылады. Материал бесінші сынып оқушыларының ұлттық мұра туралы түсінігін кеңейтуге мұғалімдерге көмек береді.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұзақ мерзімді жоспардағы тарау: Мектеп:

№2 Сән. Талғам. Киім. Мұғалім:

Күні:

Сынып: 5

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспаған оқушы саны:

Пәні

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы

Ұлттық киім – бай, тарихи-мәдени мұра

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.2.6. Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу

Оқушылардың басым көпшілігі: Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу

Кейбір оқушылар: : Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу және ақпарттың маңыздылығына өзінің жеке пікірін білдіреді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар түсінеді және қолданады:

1.Тақырыпқа байланысты сөздер мен сөз тіркестері: қарқара, құс қауырсыны, алтын адам т.б.;

2.Тақырыпқа қатысты ашық сұрақтар:

Құндылықтарға баулу

Қазақ халқының ұлттық баскиіміне құрметпен қарау

Пәнаралық байланыс

Тарих, бейнелеу өнері

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Киім туралы түсініктері бар. Олардың түрлерін біледі.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері /уақыты

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

2 минут

1 минут

(Ұ) Жағымды психологиялық орта орнату:

Оқушылар ортаға шығып шеңбер құрады,

баяу әуен ойнатылады,

1. Қолдарына қағаздар үлестіріп беріледі.

2. Өзіңнің оң жағында тұрған оқушының суретін қағазды басына қойып салады;

3. Сурет иесінің үстіне киген киімі немесе сізге ұнаған әшекейінің суретін салу ұсынылады.

4.Суретті салып болған кезде суретті сол адамға сыйға тартады.

(Ұ)

Баскиімдердің түрлері бейнеленген суретті пазлдар арқылы құрастыра отырып топқа бөлінеді.

Осы топқа бөлу арқылы оқушыларға тақырыпты ашуға арналған жетекші сұрақтар қойылады.

1-топты қалай атасақ болады?

Сәукеле

2-топты ше?

Бөрік

3-топты ше?

Тақия

Бұл топтар атауының бәріне не ортақ?

Бұлардың бәрі де баскиімге жатады.

Иә, дұрыс баскиім.

Қай ұлтқа тән деп ойлайсыңдар?

Қазақ ұлтына

Осыдан сабағымыздың тақырыбын қалай атасақ болады?

-Қазақ халқының ұлттық баскиімі

-Жарайсыңдар! Дұрыс айтасыңдар!

Сонымен біздің сабағымыздың тақырыбы:

Ұлттық киім – бай тарихи-мәдени мұра

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады