Урок музыки для 1 класса «Веселое путешествие»

Музыка

Урок:

Весёлое путешествие.

Школа: ГУ «Кушмурунская средняя школа № 121 отдела образования акимата Аулиекольского района»

Учитель: Суворова И.Н.

Класс: 1

Цели обучения

1.1.1.2. Определять и описывать на слух знакомые звуки и музыку.

1.1.2.2. Играть на шумовых музыкальных и казахских народных инструментах простой ритмический рисунок.

1.1.3.2. Определять тембры голоса, казахских народных и других музыкальных инструментов.

1.1.3.1. Определять на слух темп и ритм.

Цели урока

Все учащиеся могут:

- выражать свои чувства и наблюдения о музыке.

Большинство учащихся могут:

- исполнять элементарные музыкальные термины;

- присоединяться к общей импровизации.

Некоторые учащиеся могут:

- связывать звуки и символы;

- обосновать выбор конкретных звуков;

- наблюдать за другими в надлежащих случаях.

Критерии оценивания

- определять на слух знакомые звуки;

- выполнять ритмические движения под музыку;

- играть на шумовых музыкальных инструментах;

- определять тембры музыкальных инструментов.

Языковые цели

Учащиеся могут:

- вносить комментарии к своей работе и предложения по ее улучшению.

Ключевые слова и фразы: марш – марш – march.

- Я изменил бы этот звук с помощью…

- Я думал, что все прошло хорошо, потому что…

- Это может быть улучшено путем…

- Я бы улучшил выступление путем...

Полезная лексика и терминология для диалога:

Вопросы для обсуждения.

- Как были созданы эти звуки?

- Что было лучше?

- Что можно улучшить?

- Вы можете сказать почему…?

… вы считаете это лучше?

… вы думаете, что можно улучшить?

Предварительные знания

Учащиеся уже научились воспроизводить звуки, описывать картины и передаваемые в ней настроения, с помощью звуков создавать короткую музыкальную сказку, используя детские музыкальные инструменты. Ознакомились с музыкальным репертуаром и использовали музыку в качестве основы для исполнения, создания, слушания, обсуждения и других творческих действий. Научились определять динамику музыки, используя динамические обозначения.

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

(К,Ф) Музыкальное приветствие.

Сегодня мы отправимся в новое путешествие в страну Маршей.