Волейбол элементтері бар қозғалмалы ойындар 5 сынып

6-бөлім

Бірлескен іс- әрекеттегі ойын- сауық ойындары

Мектеп: Әсет Бейсеуов атындағы ом

Күні

Мұғалімнің аты-жөні:

СЫНЫП: 5

Қатысқандар

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Ойындағы бірлескен іс әрекет және көшбасшылық . Волейбол. ӨҚН№8

Волейбол элементтерімен қозғалмалы ойындар

Сабақ негізделген оқу мақсаты

5.3.4.4. денсаулықты нығайту жаттығулары барысында қауіпсіздік мәселелері бойынша хабардар болу

Бағалау критерийі

Қауіпсіздік ережелерін сақтайды

Негізгі қимыл-қозғалыстың тәсілдерін қолданады

Оқу нәтижелері

Білу: Қауіпсіздік ережелерін сақтайды және берілген тапсырманы орындайды

Түсіну: Ойын барысында қолданылатын элементерді орындайды

Қолдану: Командалық ойынның техникасын ойын кезінде көрсетеді және негізгі қимыл-қозғалыстың тәсілдерін қолданады. Көшбасшы болып бағыт береді алады

Сабақтың тілдік мақсаты

Негізгі сөздер мен фразалар:

Волейбол ойыны, қозғалмалы ойын, волейбол доптары, тор- сетка, алаң – площадка, ойын ережесі – правила игры, доп ойыннан шықты – аут, төреші-судья, ойыншылар – игроки

Құндылықтар

Спорт ойындары арқылы командалық сыйластық, ынтымақтастық, өзіне деген сенімділігін арттыра отырып жеке тұлға қалыптастыру

Пәнаралық байланыс

Сабақ барысында қозғалыс кезінде кететін күш – қуат, жылдамдық математика пәнімен, өзін – өзі тану – шығармашылық қабілеттері,дұрыс тыныс алу және қалыпқа келу жаратылыстану пәнімен байланысты.

Сабақта 7 модульдің қолданылуы

жұптық жұмыс, топтық жұмыс, жеке жұмыс, СТО

Алдыңғы білім

қозғалмалы ойындарды біледі деп күтілуде.

Командалық ойын техникасын және режелерін біледі деп күтілуде

Мен қолданатын ресурстар мен әдіс-тәсілдер

(ЖЖ, Ж, Т, К, Б, Ф) Ысқырық, волейбол доптары, тор, алаң

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Сабақ мазмұны

Дереккөздер

І – бөлім

12-15минут

(Б) Сапқа тұрғызу, салемдесу.

Саптық жаттығулары. -Оңға бұрыл! -Солға бұрыл! -Кері айнал! Жүру жаттығулары. -қолды шеңбер бойымен айналдыру; -аяқтың ұшымен; -өкшемен, сыртымен, ішімен; Жүгіру жаттығулары. -оң жақ, сол жақ жамбаспен; -аяқты артқа, алға сілтеу; -қолды артқа қойып, аяқты тигізіп жүгіру; -жартылай отырып жүру; Тыныс алу жаттығулары. -екі қолды жоғары көтеріп дем алу, қолды төмен түсіріп, демді шығару;

ЖДЖ орында

1.Б.қ.Н.т. қолымызды жоғары көтеру арқылы. 1.Сол аяғымызды артқы аяқтың ұшына қоямыз. 2. Б.қ. 3.Оң аяғымызды артқы аяқтың ұшына қоямыз. 4. Б.қ. 2.Б.қ.а.и.к. қолымыз белде. 1-2-3-4 басымызды солға айналдырамыз. 1-2-3-4 басымызды оңға айналдырамыз. 3.Б.қ.а.и.к. қолымыз иығымызда. 1-2-3-4 қолымызды алға айналдырамыз. 1-2-3-4 қолымызды артқа айналдырамыз. 4. Б.қ.а.и.к. сол қолымызды жоғары көтереміз. 1-2-3-4 алға сермейміз. Оң қолымызды жоғары көтереміз. 1-2-3-4 алға сермейміз. 5.Б.қ.а.и.к. екі қолымызды алға созамыз. 1-2 алға семейміз. 3-4 сол жақ жанға сермейміз. 1-2 алға семейміз. 3-4 оң жақ жанға сермейміз. 6.Б.қ.а.и.к. қолымыз белде. 1-2-3-4 белімізді солға айналдырамыз. 1-2-3-4 белімізді оңға айналдырамыз 7.Б.қ.а.и.к. сол қолымыз белімізде, оң қолымыз жоғарыда. 1-2 солға иілеміз. Оң қолымыз белімізде, сол қолымыз жоғарыда. 3-4 оңға иілеміз.

Жеңіл жүгіріс 2 айн

Спорт алаңы

ЖДЖ кешені

ІІ- бөлім

20-23минут

Білу және түсіну

Жаңа тақырыпты игеру. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру. Техника қауіпсіздігін түсіндіру және қауіпсіздіктің алдын алу шараларын оқушыларға таныстыру.

«Менің ептілігім» стратегиясы

Топтық жұмыс1.(К, Ж)

Допты төменнен екі қолмен қабылдау

Допты берудің кең тараған түрі – екі қолмен төменнен қабылдап/ беру. Мұның артықшылығы – доптың жылдамдығын тежеп, дұрыс бағыттап беруге көмек береді. Мұндай қабылдауды орындау барысынды ойыншының аяғы тізеден сәл бүгіліп, қолы алға қарай созылып бірігеді, кеуден сәл төмен болады, білектің ішкі жағымен алынады. Ойыншы допты беруді орындаудан бұрын бастапқы қалыпты қабылдайды және допты қабылдап алу үшін қажетті жағдайда орын ауыстырады.

2.(К,Ж) Төменнен қабылдау: