Язык и общение: открытый урок в 6 классе
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:108Жүктелді:0
План открытого урока русского языка для шестого класса по теме языка и общения с обращением к стихотворению Ивана Тургенева «Русский язык». Материал поможет организовать обсуждение и работу с текстом.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Урок: русский язык и литература
Школа: школа-лицей 42 им.К.Баймаганбетова
Дата:
Ф.ИО.учителя: Сулейменова И.С.
Класс: 6
Тема:Язык и общение. И.С. Тургенев «Русский язык»
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
6.1.4.1 определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.2.3.1 соблюдать лексические нормы, связанные с выбором соответствующих слов, избегая повторов;
Уровень мышления
знание и понимание, применение, анализ
Критерии
оценивания
1.определяет основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
2. соблюдает лексические нормы, связанные с выбором соответствующих слов;
3.избегает повторов
Цели урока
Все учащиеся смогут:
определять основную мысль текста «Русский язык» И.С. Тургенева по стратегии ПОПС формулы, выписать не менее 1-2 ключевых слов, соблюдаялексические нормы,избегая повторов
Большинство:
определять основную мысль текста «Русский язык» И.С. Тургенева по стратегии ПОПС формулы, выписать 4-5 ключевых слов и словосочетаний, соблюдать лексические нормы, избегатьповторов, использовать синонимы.
Некоторые:определять основную мысль текста «Русский язык» И.С. Тургенева по стратегии ПОПС формулы, находить 6-7 ключевых слов и словосочетаний, соблюдать лексические нормы, избегать повторов, используя синонимы.
Языковая цель
Ключевые слова:сомнения,тягостный, раздумья, впасть, отчаяние
Предыдущее обучение
К этому уроку учащиеся уже могут:
6.1.4.1 определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.2.3.1 соблюдать лексические нормы, связанные с выбором соответствующих слов, избегая повторов;
Планируемое время
Запланированная деятельность
Ресурсы
Начало
2 мин
Середина
15мин
2 мин
10 мин
2 мин
5 мин
Конец урока
Оргмомент. Мотивация: прослушивание музыкального видеоклипа «Солнечный круг» (на трех языках)
-Я надеюсь, что данный клип поднял вам настроение, и исходя из этого, предлагаю вам определить тему нашего урока (« Русский язык» И. Тургенев)
Деление на 3 группы стратегия «Светофор» (русский язык, казахский язык, английский язык)Тип группы смешанный
Предтекстовый этап.Стратегия «Батарея вопросов»
-Ребята, скажите, что такое язык?
-Для чего нужен язык?
-Можно ли любить Родину, но не любить родной язык?
-Какие высказывания великих людей вы знаете?
Текстовый этап
Задание 1. И.Г.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

