Заттың қасиеттері бойынша 4 сынып ашық сабақ жоспары

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Жаратылыстану

Бөлім:

Заттар жәнеолардың қасиеттері.Ауа мен су

Педагогтің аты-жөні:

Турданова С.С

Күні:

19.11.2021ж

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Заттың қасиеттері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.3.1.1заттың қасиетіне байланысты қолдану аясын анықтау

4.1.2.2алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың бәрі: заттың қасиеттерін біледі

Оқушылардың көбі: заттың қасиеттерін сипаттайды

Оқушылардың кейбірі: заттың қасиеттеріне байланысты қалай қолданылатынын анықтайды.Тәжірбие жасап,қорытынды жасайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өткен білімдеске түсіру

Жаңа білім

Керібайланыс

Жақсы көңіл күй сыйлау

Амандасу сәті,

Амандасу үленке.

Тәрбиенің басы ғой.

Ал қанекей,бәріміз,

Сәлем дейік үлкенге.

Сәлеметсіздер ме,ұстаздар!

Топтарға бөлу.

Тәттілер арқылы топқа бөлу.

Сыныптағы бала санына қарай 3 түрлі тәттілер(конфеттер), әр оқушы өзіне ұнағанын алады, таңдаған тәттілеріне байланысты бір-бірін тауып, бір топ құрайды.

1-топ: «Бұлақ тобы »

2-топ: «Бұлт тобы»

3-топ: «Мұз тобы»

Әр топтан екі оқушыдан шығып тамшылар астындағы сұраққа жауап беру арқылы үй тапсырмасын айтып шығады.

Сұрақтар:

Зәр шығару жүйесінің мүшелерін ата?

Бүйрек пішіні қандай?

Жүйке жүйесінің мүшелерін ата

Зәр шығару жүйесінің негізгі қызметі?

Жүйке жүйесінің қызметі?

6.Өкпеден қандай керексіз зат шығарылады?

Дискриптор: Сұрақтарға толық жауап береді және мысал келтіреді

«Қоржын » әдісі: Қоржынның ішінде түрлі заттар бар.Ішіндегі заттарды оқушылар таңдап алып,қандай зат екенін және неден жасалғанын айтады.Келесі заттар арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

1. Ағаштан жасалған (домбыра)

2. Шыныдан жасалған (банка)

3. Темірден жасалған(қасық немесе шайба

4. Пластмассадан жасалған( көлік)

Ал енді балалар біз бүгінгі сабағымызда осы заттардың қасиеттері туралы айтамыз.

Жаңа сабақтың тақырыбы:

Заттың қасиеттері туралы видео көрметемін.

2.Тапсырма

*Жедел хат * айдары

. Дене дегеніміз не?

. Адам жасаған денелерді не деп атайды?

. Зат деген не? Мысал келтір.

Сергіту сәті. Би

3-тапсырма

«Жасырылған суреттер»

Жасырылған суреттерді ашып,қандай зат екенін табады және қасиеттерін анықтайды.

4-тапсырма

Топтық жұмыс.

Зертте айдары.

Дискрипторы:

-Заттардың атын атау

-Заттың қасиетін анықтау

-Күнделік тұрмыспен байланыстыру