Жай бөлшектің негізгі қасиетін меңгеруге арналған сабақ жоспары

Сабақтың жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.1C

Мектеп: «Балқаш қаласы ЖББ №24 орта мектебі» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Татиева Камила Сакеновна

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Жай бөлшектің негізгі қасиеті

Оқу мақсаттары

5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;

5.1.2.15 жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру.

Сабақтың мақсаты

Барлығы: жай бөлшектердің негізгі қасиетімен танысу;

Көпшілігі: жай бөлшектердің негізгі қасиетін қолдана отырып, қысқартуды орындау;

Кейбірі: жай бөлшектің негізгі қасиеті бойынша жаңа бөлімге келтіру.

Бағалау критерийі

Бөлшектің негізгі қасиетін қолдана отырып,

бөлшектерді қысқартады

Тілдік мақсаттар

Дағдыларды дамыту

«А» оқушы жай бөлшектің негізгі қасиетін түсінеді;

«В» оқушы жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолданып, есептер шығару;

«С» оқушы жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіреді.

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: жай бөлшек, бөлшекті қысқарту, бөлшектің алымы, бөлшектің бөлімі, қысқартылмайтын бөлшек.

Сабақтағы сұхбат, жазылым үшін қолданылатын сөздер:

түріндегі санды ..... деп атаймыз.

m саны бөлшегінің ...., ал n .... деп аталады.

Талқылау сұрақтары:

Бүгінгі сабағымыздың мақсаты қандай? Қалай ойлайсыңдар?

Ол жұлдызшаны неге .... бердің?

Құндылықтарға баулу

Құндылықтарға баулу бір-бірін тыңдап, бірлесе отырып жұмыс жасау дағдыларын дамыту арқылы іске асады.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану

Алдыңғы білім

Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу

Ресурстар

Математика 5-сынып /Әбілқасымова А., интерактивті тақта, карточкалар, А4 парақтары, стикерлер

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Бағалау

Саралау

Сабақтың басы

2 мин

3 мин

Ұйымдастыру

Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу.

Үй жұмысын тексеру. Сұрақ-жауап. (№271)

Мадақтау

Оқушылардың үй жұмысын тексеруге бағытталады.

Сабақтың ортасы

3 мин

8 мин

2 мин

10 мин

Математикалық диктант. Әр оқушыға карточка таратылады.

түріндегі санды ..... деп атаймыз.

m саны бөлшегінің ...., ал n .... деп аталады.

Жаңа сабақты түсіндіру.

Оқушыларға таныстырылымды көрсете отырып, сұрақ-жауап арқылы жаңа сабақты ашу. Оқушыларға «Бүгінгі сабағымыздың мақсаты қандай? Қалай ойлайсыңдар?» талқылау сұрағы қойылады.

⧩Жай бөлшектің негізгі қасиеті: егер бөлшектің алымы мен бөлімін бірдей натурал санға көбейтсек немесе бөлсек, онда берілген бөлшекке тең

бөлшекті аламыз, яғни немесе

⧩Жай бөлшектін алымы мен бөлімін олардың бірден өзгеше ортақ бөлгішіне бөлу бөлшекті қысқарту деп аталады.

⧩Алымы мен бөлімі өзара жай сандар болатын бөлшекті қысқартылмайтын бөлшек деп атайды.