Жануарлар мен өсімдіктер дүниесі 5 сынып жоспары

Сабақ

Қазақ тілі

Мектеп: «№ 11 ЖОББМ» КММ

Күні

Мұғалімнің аты - жөні:

Лекерова Арайлым Мукаметовна

Сынып: 5

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспағандар:

Бөлім: 5.4. Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі

Сабақ тақырыбы:

5.4.7. Ағаштар

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

5.О6. Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу;

5Ж6. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып түзету және редакциялау.

Бағалау критерийлері:

Мәтін мазмұнын оқып түсінеді, мәтіннен нақты ақпаратты табаы;

Орфографиялық нормаға сай сөздерге түзетулер жасайды, редакциялайды

Сабақтың тілдік мақсаттары:

1.Барлық оқушылар орындай алады: мәтінді түсінеді, ақпаратты табады, сөздік арқылы сөздерге түзетулер енгізеді, редакциялайды;

2.Оқушылардың көпшілігі орындай алады: мәтіндегі ақпаратты өз ойымен байланыстырып түсіндіре алады, мәтінге сөздіксіз түзетулер жасайды;

3.Кейбір оқушылар орындай алады. АҚТ-ның көмегімен жинаған ақпаратты сабақ тақырыбымен ұштастыра отырып өзіндік тұжырым жасай алады.

Құндылықтарға баулу

табиғат құбылыстарының ерекшелігін, қасиетін білуге және оларды бағалауға, аялауға баулу

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану, дүниетану

Алдыңғы біліммен байланыстығы

О.Ж. дағдылары, 2-сыныпта дүниетану, қазақ тілі сабақтарында қарастырылады. Жаратылыстану бойынша 5.6. экология және тұрақты даму. 5.6.3. «Табиғатты қорғау» тақырыбында оқытылады.

Сабақ кезеңдері

Әрекеттер

Ресурстар

Ұйымдастыру

Психологиялық ахуал туғызу: Қазақстан табиғаты керемет ағаштарға бай екендігін фотосуреттер арқылы бағамдаймыз. Сол арқылы тақырыпқа шығу.

Ағаш түрлері арқылы тақырыпқа бөлу.

Мәтінді оқу туралы түсінік беріледі

Сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау, бағалау

АҚТ

Фотосуреттер

Қиынды қағаздар

Қажетті оқушыларға алгоритм беріледі.

Сабақ ортасында:

Берілген мәтінді оқылым әдіс-тәсілдерінің кезеңі бойынша оқып танысу, қажетті ақпараттар туралы білу

Блум бойынша

Мақсаты:

Жұмыс түрі

Тапсырмалар

Әдіс-тәсілдер

Бағалау (Қалыптастырушы бағалау) Кері байланыс

Білу

Тақырып бойынша болжай білу

Жеке, болжам кестесін толтыру

Тақырыпқа қарап не туралы екеніне болжам жаса, болжаған сөздеріңді жазыңдар

«Ойлан – жұптас – бөліс»

Өзін-өзі бағалау

Бағалау критерийлері:

-тақырып бойынша болжам жасайды;

-болжаған сөздерін жазады.

Дескрипторлар:

-тақырып бойынша негізгі ойды болжайды;

-болжам сөздер жазады.

Түсіну

Болжам кестесі бойынша алдыңғы білімін толықтыру,

Мәтін не туралы екенін түсіну үшін оқу

Жеке

Көз жүгіртіп оқы. Болжам кестесіне жазған сөздерді толықтыр

«SWOT» әдісі

Венн диаграммасы

Өзін-өзі бағалау

Бағалау критерийлері:

-мәтін мазмұнын түсінеді;

-негізгі ойды анықтайды.

Дескрипторлар:

-тақырыпқа қатысты мәселені түсінеді;