Жануарлардағы онтогенездің тура және жанама типтері

(білім беру ұйымының атауы)

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Тақырыбы: Жануарлардағы онтогенездің тура және жанама типтері

Бөлім:

Көбею. Өсу және даму

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жануарлардағы онтогенездің тура және жанама типтері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.3.4- жануарлардағы тура және тура емес онтогенез типтерін салыстыру;

Сабақтың мақсаты

-Жануарлардағы онтогенез типтерінің ерекшеліктерін анықтайды;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Жүректен жүрекке» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы бір-біріне жүрек береді;

Үй тапсырмасын пысықтау.

Жұмыс формасы: Жеке

Әдіс: «Дұрыс емес пікір» Талқылау үшін дұрыс емес жауаптарды қолданылады. Бұл ойдың логикалық барысын жақсартуға әкеледі және қате үшін жазғыру болмайтын атмосфера орнатады.

Сайт арқылы топқа бөліну:

1-топ. Биологтар

2-топ. Физиктер

3-топ. Географтар

Оқушылар ұстазымен амандасады, жүректен жүрекке әдісі арқылы бір-бірлеріне жақсы тілектер айтады;

Білім алушылар бір-біріне өтілген тақырып бойынша дұрыс емес тұжырым айтады. Қалғандары үдерісті ашып көрсету үшін ойлау барысының дұрыс емес екенін дәлелдеуі керек.

Топқа бөлінеді

Дескриптор:

- Ағзалардың жеке дамуын түсіндіреді;

Бағалау: 1 балл

https://www.flippity.net/

Сабақтың ортасы

30 минут

Мультимедиалық таныстырылым:

«Жануарлардағы онтогенездің тура және жанама типтері»

Оқушылар бейнедегі ақпаратпен танысып, сабақтың тақырыбын болжайды.

Мультимедиалық бейнежазба

https://youtu.be/yF_SXlVF62g?si=uASg11sKL7Uhns_V

1-тапсырма:

Жұмыс формасы: Ұжымдық жұмыс

Әдіс: Ақпаратты зерделеу мақсатында

«DEAL» әдісі беріледі.

D – Describe – баяндау, суреттеу (оқығанды, көргенді сипаттау, сынау, өлшеу).

E – Explain – түсіндіру (құбылыс немесе оқиға бойынша не білетіндерін, түсінгендерін суреттеу).

A – Anallуse – талдау (ақпаратты талдау, қорытынды жасау, себептерін атау).

L – Links – байланыс (болжамдар немесе қорытынды жасау, өзінде бар біліммен байланыстыру).

Онтогенез типтерін сипаттайды;

Дескриптор:

-Жәндіктердің көбею және даму ерекшеліктерін түсіндіреді;

Бағалау: 3 балл

2-тапсырма:

Жұмыс формасы: Жұптық жұмыс

Белсенді оқыту әдісі: «Атаулар (терминдер) кестесі»

№1 атау

№2 атау

№3 атау