Жануарлардың қандай түрлері бар ашық сабағы 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:85Жүктелді:0
Материалда бірінші сынып оқушыларына арналған жануарлардың түрлері туралы ашық сабақ берілген. Жоспар бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге, жаңа тақырыпты түсіндіруге және оқушылардың табиғат туралы білімін кеңейтуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Жаратылыстану.
Мектеп: С. АДАМБЕКОВ ЖОМ
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Жануарлар
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
СУЛТАНОВА РОЗА
Сынып: 1
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың қандай түрлері болады?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату;
1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: жабайы және үй жануарларын біледі;
Көптеген оқушылар: жабайы және үй жануарларын атайды;
Кейбір оқушылар: адамдар үй жануарларын қалай күтіп-баптау нысандарын зерттеуді қажеттілігін түсіндіреді.
Бағалау критерийлері
-жабайы және үй жануарларды ажыратады;
-енелері мен төлдерін сәйкестендіре алады;
-адамдар үй жануарларын қалай күтіп-баптайтының көрсете біледі.
Тілдік мақсаттар
Пәнге тән лексика және терминология
жабайы және үй жануары;
төл;
Диалогке/жазуға арналған сөз тіркестері
Қандай жануарларды білесіндер?
Жануарлар бізге не береді?
Адамға қандай пайдасы бар?
Жануар мен адамның арасында қандай өзара байланыс бар?
Біздің сыныптың оқушыларында қандай үй жануарлары бар?
Қандай жабайы жануарларды көрдіңдер?
Жануарлардың тіршілігі үшін не қажет?
Біздің өлкеміздің қандай жануарларын білесіңдер?
Құндылықтарды дарыту
Жабайы және үй жануарларын қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыстар
Дүниетану
АКТ қолдану дағдылары
Бейне жазба, бейне тыңдалым,слайд.
Бастапқы білім
Жануарлар тірі ағзалар екенін біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Тыңдалым, айтылым
5 мин
Ұйымдастыру кезеңі
Оқулық, жұмыс дәптерлерін және сабаққа қажетті құрал-жабдықтарды түгелдеу.
Ұжымдық жұмыс.
Ой толғау әдісі.
Сабақты жануарлар туралы жұмбақтарды шешуден бастаймын.
Адамға серік,
Күзетке берік. (ит)
Басы-тарақ, арты-орақ. (қораз)
Өзі ширақ, өзі қу,
Жүрген жері айқай-шу. (түлкі)
Кішкентай ғана бойы бар,
Айналдырып киген тоны бар. (қой)
Басында мүйізі бар,
Үстінде киізі бар. (сиыр)
(Қ) Ауызша. Оқушыларды мадақтау арқылы бағалап отырдым.
Табиғатта өз бетінше тіршілік ететін жануарларды жабайы жануарлар деп атайды. Адамдар күтіп-баптайтын жануарлар үй жануарлары деп аталады.
Оқулық, дәптер
АКТ
суреттер
topmira.com
arhivach.org
Bilim-all
www.metod-kopilka.ru
Сабақтың ортасы
7 мин
айтылым
1-тапсырма.
(Ж)Жұптық жұмыс. «Ойлан тап» әдісі .
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

