Жануарлардың қандай түрлері бар тақырыбына материал

ЖаратылыстануБасқаБасқаWord

Sheber Education24 МаусымҚаралды:90Жүктелді:0

Бес беттен тұратын материалда жануарлардың түрлері туралы мазмұн ұсынылған. Ол жаратылыстану пәні мұғалімдеріне оқушылардың жануарлар дүниесі туралы білімін кеңейтуге, оларды салыстыруға және негізгі белгілерін ажыратуға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Шымкент қаласы

З.Космодемьянская атындағы

№23 көпсалалы мектеп-лицейдің

бастауыш сынып мұғалімі

Омиралиева Инжу Ибрагимовна

Пәні :Жаратылыстану Мектеп: №23 мектеп-лицей

Сынып:

Сабақ тақырыбы

Жануарлардың қандай түрлері бар ?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату;

Сабақ мақсаттары

Барлығы :.жабайы жануарларды үй жануарларынан ажырата алады.

Көпшілігі:.үй жануарларын төлдерімен атайды.

Кейбіреуі:.жабайы және үй жануарларының суретін салып, тақпақтар айта алады.

Бағалау критерийлері

Жабайы жануарлар мен үй жануарларын ажыратады

Жабайы жануарлар мен үй жануарларының ерекшелігін атап көрсетеді

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: жабайы жануар, үй жануарлары,төл, малқора,атқора.күрке

Талқыланатын мәселелер :

-Қандай үй жануарлары мен жабайы жануарларды білесің ?

- Олар қайда өмір сүреді?

- Үй жануарларын төлдерімен ата

Құндылықты дарыту

Қоршаған ортадағы тіршілік иелерінің маңызын түсініп, оларғақамқорлық жасау

Пәнаралық байланыс

Дүниетну, сауаташу,музыка

Акт қолдану дағдылары

Бейне таспа

Бастапқы білім

Жабайы жануарлар мен үй жануарларын туралы не білетіндерін анықтап аламын

Сабақ барысы

Сабақта жоспарланған кезеңдер

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сілтеме

Сабақтың басы

Білу

1. Аспаннан түскен хат

Ортаға аспан әлемінде тұратын бізге беймәлім тіршілік иелерінен келген хат түседі. Хатты ашып оқып беремін. – Сәлеметсіңдер ме ,балалар!

Мен аспан әлемінде өмір сүремін. Жер бетінде адамдармен қатар жан-жануарлар тұрады деп естідім. Маған жануарлар туралы айтып берсеңдер ме ? Сәлемнен -?

Балалар мына хатқа жауап береміз бе?

Ендеше, таныстыруымызды бастайық.Сыныпты топқа бөлу

1-топ Құлыншақ

2-топ Ботақан

3-топ Қошақан

Әр топ қиынды суреттерден жануарлардың бейнесін құрастырады.

(Жылқы,сиыр, түлкі)

- Қандай жануарларды білесіңдер ?

- Олар қайда өмір сүреді ?

Үй жануарларының дыбысы арқылы ажырату. (7-мин)

Хат

Үнтаспа

Сабақтың ортасы

Түсіну

Қолдану

Жинақтайды

I. Топпен жұмыс

1-топ.Жануарларды дұрыс орналастыр

Балаларға қима жануарлар суреті беріледі. Үй жануары және жабайы жануарлар кестесіне тиістісін орналастыру.

Дискриптор

Жабайы жануарлар мен үй жануарларын таниды.

Жабайы жануарлар мен үй жануарларын сәйкес бағанға орналастырады.

Уақытынан ерте болған оқушыларға ойландыратын сұрақ қоямын

-Неліктен ит пен қасқыр бір –біріне ұқсас ?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады