Жеміс-жидек пен көгөністер туралы ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:70Жүктелді:0
Материалда сөздер мен сөз тіркестеріндегі дыбыстарды дұрыс айтуға, сұрақтарға жауап беруге және диалогке қатысуға арналған тапсырмалар бар. Жеке, жұптық, топтық жұмыс пен сурет, сызба арқылы ақпарат жеткізу әрекеттері қамтылған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ҚМЖ мектепалды дайындық сыныбы
Пән: Сөйлеуді дамыту
Мектеп: ОҚО Созақ ауданы
С. Сейфуллин атындағы жалпы орта мектебі
Күні: 06.04.2018ж
Педагогтың аты-жөні: Жайлаубаева Гүлжазира
Сабақтың тақырыбы: Жеміс-жидек пен көгөністер
Қатысқандар:
Қатыспағандар саны:
Ұзақ мерзімдегі оқу мақсаты
Сөздер мен фразадағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау
0.1.2.1 Сөздердің лексикалық мағынасы мен мәнін түсіну, мағынасы
бойынша жақын/қарама-қарсы сөздерді сөйлегенде қолдану
0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу
0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар жасай алады: Сөздер мен фразадағы дыбыстарды дұрыс дыбыстайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:
Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды: Берілген тақырып аясында диалогқа қатысады
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:.
Тыңдалған мәтіндердегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізеді
Бағалау
критерийлері
Білім алушы:
Сөздер мен фразадағы дыбыстарды дұрыс дыбыстайды. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сұраққа жауап бере алады. Қосымша үлестірме ,ресурстармен жұмыс жасай алады. Берілген тақырып аясында диалогқа қатысады. Тыңдалған мәтіндердегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізеді.
Тілдік мақсат
Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:
Құпия, дәнді, пайдалы дәрумендер.
Көптілділік: қияр – огурец – cucumber
пияз - лук - scallion
Пікір алмасу сұрақтары
Жемістер мен көгөністердің қандай пайдасы бар?
Денсаулық,техника қауіпсіздігінің
сақталуы
Сынып бөлмесінде,сабақ барысында,сергіту сәтінде жеке бастың жалпы қауіпсіздігін қатаң сақтау.
Пән аралық байланыстар
Музыка,дүниетану, сауат ашу
Ресурстар
Жемістер мен көгөністер суреттеріғ ермексаз, сурет дәптер
Өткен ҰОҚ алған білім
Дастарқан басында
Сабақ барысы
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
І. Дұрыс әсерлі көңіл-күй орнату
1-3 мин
Шаттық шеңбер:
Арайланып таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды күніміз,
Жарқырайды даламыз.
Қайырлы күн балалар!
Қайырлы күн қонақтар!
Міне жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.
-Ал бүгінгі сабағымыздың ұраны:
“Білгенімізді қайталаймыз,
Білмегенімізді үйренеміз!”
Стикердің түстеріне сәйкес төрт топқа бірігеді
Көңілді әуен қосып қою
Түрлі-түсті стикерлер
ІІ. Мақсатты болжам
4-6 мин
ҰОҚ ортасы
ІІІ. Тақырып бойынша жұмыс
7-27 мин
Ұжымдық жұмыс
“Миға шабуыл” әдісі
Жұмбақ жасыру:
Бұтақта ілініп тұрамын,
Піскенде себетке құладым. (Жеміс)
Әкеміз ала баспақ асырады,
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

