Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру ашық сабақ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстыру (көрме, сән көрсетілімі т.б.).

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Сәндік-қолданбалы өнер бойынша көрмені ұйымдастырудың тәсілдерімен танысады

Оқушылардың басым бөлігі: Көркемдік жазба техникасында орындалған жұмыстарды дұрыс безендіруді үйренеді

Кейбіреуі: Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстырады

Тілдік мақсаттар

Тілдік емес пәндер үшін құрастырылады.

әлемдік және қазақтың ұлттық мәденииетіндегі өнер, қолөнері мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін зерттеп, сипаттама береді;

өз жұмыстарындағы шығармашылық шешімдеріне пікірлер бере алады және орындалған жұмыстарының сапасы мен қасиеттерін сын тұрғысынан талдайды (сөйлеу дағдыларын дамыту мақсатында)

Пәнге тән лексика мен терминология:

Батик, гжель, хохлома, көркем жазба, раппорт, сызық сурет, ою-өрнек композиция

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Сәндік-қолданбалы өнер шеберлерінің шығармашылығына негізделе отырып, мен...

Көркемдік жазбаның ерекшелігі....

Мен ою-өрнек композициясын ..... жасау үшін қолдандым.

Мен ою-өрнек композициясын қолданып, келесі... жасадым

.өркемдік жазбаның ерекшелігін зерттей отырып, ...

Құндылықтарды дарыту

Осы сабақта балалардың бойына келесі құндылықтар қалыптастырылады: тарихи мұраға сыйластық, оқушылар арасында бір біріне сыйластық, академиялық шыншылдық

Пәнаралық байланыстар

Тарих, әдебиет

АКТ қолдану дағдылары

Интернет ресурстарымен жұмыс істеу дағдыларын дамытады

Бастапқы білім

Ауқымды аудитория алдында дайын болған өз жұмыстарын таныстыруды біледі (көрме, сән көрсетілімі т.б.).

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сабақ басында сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.

(Ұ) Оқушыларға сұрақ қоя отырып, сабақтың тақырыпты анықтау:

көрмені өткізудің қандай пайдасы бар?

Шығармашылық көрменнің сатылым, жәрменке- көрмеден айырмашылығы неде?

Сабақтың ортасы

35 мин

Жұмысты қорғау және көрме ұйымдастыру

(Ұ) Оқушылардың көрмені ұйымдастыру тәжірибесі бар болғандықтан, оларға мұғалім сатылым көрмені ұйымдастыруды ұсынады. Көрмеден түскен қаражатты мектептің қайырымдылық жұмыстарына беруіге болады.

Сарамандық жұмыс №8