Жүсіпбек Аймауытовтың Торғай шығармасы 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:82Жүктелді:0
3 сыныпқа арналған әдебиеттік оқу ашық сабағы берілген. Материалда Жүсіпбек Аймауытовтың «Торғай» шығармасын оқытуға арналған сабақ мазмұны қамтылған. Бастауыш сынып мұғалімдері оны мәтінді талдау, оқушы түсінігін тексеру және оқу дағдысын дамыту үшін пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
әдебиет 3 сынып.Аубакирова Гулнар
Сабақтың тақырыбы
Ж.Аймауытов . Торғай
Сабақтың мақсаты
Оқушылар сын тұрғыда ойлай отырып, Ж.Аймауытовтың өмірімен ,шығармашылығымен танысады және түсінік алады, негізгі ойды табуға үйренеді.Өз ойын еркін айтуға дәлелді сөйлеуге машықтанып, жауыздықтан жиренуге, арашашы болуға табиғатты қорғауға тәрбиеленеді.
Сілтеме
3 сынып әдебиет
Оқыту нәтижелері
Тақырып мазмұнын түсінеді. Өз ойларын тиянақты, еркін айтады. Дәлелді сөйлейді.Жаман мен жақсыны айыра біледі. Сыни ойлауы дамиды.Қайырымдылыққа,мейірімділікке тәрбиеленеді. Топпен қарым-қатынасқа түсе алады.
Сабақтың түрі
Сын тұрғысынан ойлау
Әдіс-тәсілдер
«Тұлғаны тани-білу»,
«Тұжырым кестесі»,Венн диаграммасы, «Дискуссиялық карта», «Өрмекші торы», эссе, 5 жол өлең.
Ресурстар
Оқулық, қима қағаздар, А-4 қағазы , суреттер, слайдтар
Сабақ кезеңдері
Әдіс-тәсілдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Қызығушылықты ояту
Жақсы алаң жасау
Ойын : Көңіл-күй неге ұқсас?
Топқа бөлу(Әр түрлі құстардың суретімен бөлу)
Оқушылар көңіл-күйлерін әр түрлі сөздермен жеткізеді.
Оқушылар топқа бөлініп отырады
1-топ
Тірек сөздермен әңгіме құрау.
Бала,жылан, қуанды,торғай
2-топ Қима қағаздардағы сөйлемдермен әңгіме құрау
3-топ Суреттермен жұмыс
Жеке –жеке суреттер салынған көріністер беріледі.Әңгіме құрау
Берілген сөздерді қатыстырып, әңгіме құрайды.
Ретімен орналастыру арқылы әңгіме құрайды.
Топ сол суреттердің ретін тауып, әңгіме құрайды.
Әр топ мүшелерінен бір адам шығып,жұмыстарын қорғайды.
Мағынаны тану
Тұлғаны тани-білу»
(оқып-үйрену ойыны)
Жаңа сабақтың тақырыбын айту
Ж.Аймауытовтың өмірбаянын таратып беру
1-топ Сандар сыр шертеді.
2-топ Шығармалары
3-топ Шығармаларының өміршеңдігі
Берілген тапсырманы тиянақты орындап, талдайды.
Санамалап айтып береді.
«Тұжырым» кестесі
1-топ
Сұрақтар
Себебі
1.Автор неге әңгімені «Торғай» деп атады?
2.Торғайдың жан ұшырып шырылдауының себебі не?
3.Табиғатта кездесетін қандай тылсым- ғажайып оқиғаны білесіңдер?
4.Әңгіменің негізгі ойы
2-топ
Оқушылар кітапты басшылыққа ала отырып,негізгі ойды табады.Өз ойларын еркін айтады, дәлелдейді.
Жауыздықтан жиренеді.Сипаттайды.
Табиғат тылсым дүние екенін дәлелдеуге талпынады.
Алған білімдерін дәлелдейді. Нақты жауап береді.
Ой толғаныс
Венн диаграммасы
Дискуссиялық карта
3-топ
Оқушылар
дың әңгімесі «Торғай»
Ұқсастығы
Айырмашылығы
Ж.Аймауытов
«Торғай»
Ақбілектің жыланды өлтіргені дұрыс па?
Ия
Жоқ
Талдайды, салыстырады,дәлелдейді.
Ойларын айтады. Жыланның да керек екенін дәлелдейді.Қамқоршы болуға және табиғатты қорғау керектігін айтады.
Өрмекші торы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

