Жырдың көркемдік ерекшелігі және жыршы 5-сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:98Жүктелді:0
Қазақ әдебиеті пәніне арналған сабақ жоспарында жырдағы теңеу, эпитет, ауыспалы мағына, қайталау және өлең құрылысы қарастырылады. Оқушылар үзіндіні мәнерлеп оқып, жатқа айтуға жаттығады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Жырдың көркемдік ерекшелігі Жыршы»
Сабақ мақсаты
5.2.3.1. Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау
5.1.4.1. Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту
1-Тапсырма «Қобыланды батыр» жырында кездесетін тұрақты тіркестердің мағынасын сәйкестендіру
Тапсырма (5 минут ішінде) 18 беттен қалаған шумақты жатқа айту Алматы “МЕКТеп” баспасы
2-тапсырма. Шығарма үзінділерінен көркемдегіш құралдарды табу
3-тапсырма.Кейіпкер портретін сәйкестендіру Кейіпкерлер : Қобыланды , Тайбурыл , Алшағыр , Көбікті , Қарлыға қыздың , Құртқа қыздың , Қазан , Тарлан ат , Алшағырдың , Көбіктінің , Қазанның .
Кері байланыс :
Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?
Сабақта саған не қиын болды ?
Қандай сұрағың бар немесе не туралы білгің келеді ?
Үйге тапсырма
Шығармадан үзінді жаттау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
