Жай бөлшектерді оқу және жазу 5 сынып сабақ жоспары

Тексерілді ___________

Оқу ісі жөніндегі орынбасары: Д. С. Отегенова

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

5.1С бөлім: Жай бөлшектер Сабақ -1

Мектеп: Жамбыл орта

Күні: 16.10.

Мұғалімнің аты-жөні: Куникеева Д. Н.

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу.

Сабақтың түрі

Жаңа материалмен таныстыру, түсіндіру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру;

5.5.3.1 жай бөлшектерді оқу және жазу;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: жай бөлшек ұғымын меңгереді;

Көбісі: жай бөлшектерді оқи алады және жаза біледі;

Кейбіреуі: жай бөлшектерді есеп шығаруда қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Оқушылар, егер:

жай бөлшектің алымын дұрыс атай біледі;

бөлшектің бөлімін дұрыс атай біледі;

бөлшектің алымын да, бөлімін де дұрыс түсінеді және жаза алады, мақсатына жетеді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

- бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде және керісінше жазуды түсіндіре алады;

- жай бөлшекті алымын және бөлімін нұсқай отырып оқи алады;

Пәнге тән лексика мен терминология:

үлес;

жай бөлшек;

-бөлшектің алымы мен бөлімі;

- жартысы, ширегі, сегізден бірі(т.с.с)

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

- бүтін және бөлшек бөліктен тұратын сан ... деп аталады;

- жай бөлшектің бөлімі..., ал алымы... білдіреді;

Құндылықтарды дарыту

Өзара сыйластыққа,ынтымақтастыққа тәрбиелеу. Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, шығармашылықпен еңбек етуге, бірін бірі сыйлауға баулу. Оқушыны ұқыпты тыңдауға, сұрақтарға нақты жауап беруге, практикамен ұштастыруға, тез шешім қабылдауға, өз білімін көрсете алу қасиеттерін азаматтық жауапкершілікке үйрету.топпен жұмыс жасай алу, сынға дұрыс қарау.

Пәнаралық байланыстар

Физика пәнінде жай бөлшектер қолданылады, бөлу ретінде.

АКТ қолдану дағдылары

Презентациямен жұмыс жасау

Бастапқы білім

Натурал сандар ұғымын меңгереді және натурал сандарға арифметикалық амалдар қасиеттерін қолданады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

I. Ұйымдастыру кезеңі. Мұғалім және оқушылар бір-бірімен амандасады. Өзара сыйластық құндылығын дамыту.

Мұғалім оқушылардың зейінін шоғырландыратын тапсырма орындайды.

Мысалы, оқушылар бір парақ қағазбен қаламды алады. Барлық зейінін оқушылардың қолындағы нәрсеге бағыттау қажет.Оқушылар 1-2 минут осы нәрсеге қарап тұрулары қажет. Көңілдері бұзылып, басқаға бұрылса, онда қағазға белгі жасайды сосын қайтадан жаңағы бастапқы нәрсеге көңіл бөлу керек. Уақыт өткеннен соң әрбір оқушыға қанша рет көңілі,зейіні бұзылғанын санау қажет.

Мұғалім оқушылардың көмегімен бүгінгі сабақтың тақырыбы, оған сәйкес мақсаты және күтілетін нәтижесі анықталады.

Сонымен оқушылардың өзара сыйластық, ашықтық құндылығы дамиды.

http://expertmemory.ru

презентация

Сабақтың ортасы

5 минут

10 минут

Ауызша есептеу. Презентация. Слайд № 3.

Жаңа тақырыпты түсіндіру қайталау тапсырмаларынан бастауға болады. Слайд № 4.

Жұппен жұмыс.