Жюль Верн «Дети капитана Гранта»: план урока

Уроки: 91–93

Тема уроков: § 84–86. Жюль Верн «Дети капитана Гранта»

Школа: КГУ «Атамекен»

ФИО учителя:

КЛАСС: 8

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

8.2.5.1 – участвовать в диалоге по общественно значимым проблемам, аргументируя свою точку зрения;

8.3.6.1 – анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических), определяя жанровые особенности и художественно-изобразительные средства;

8.3.8.1 – сравнивать содержание, языковые особенности

Ожидаемый результат

Все учащиеся смогут:

сравнивать тексты, понимать основную и детальную информацию сообщения

Большинство учащихся будут уметь:

формулировать проблемные вопросы по тексту

Некоторые учащиеся смогут:

определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию;

находить в тексте художественно-изобразительные средства

Языковая цель

Учащиеся могут:

строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи; создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков

Ключевые слова и фразы: путешествие, любовь к морю, дальнее плавание.

Используемый язык для диалога/письма на уроке: русский.

Вопросы для обсуждения: Какие еще произведения Жюля Верна вы знаете?

Предыдущее обучение

Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудиоматериалов, на анализ текста, на формирование грамотности речи.

План

Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы

0–2 мин

I. Организационный момент.

Создание коллаборативной среды.

Начало урока

II. Актуализация знаний.

На доске эпиграф

Море, музыка и свобода – вот всё, что я люблю.

(Жюль Верн)

Прокомментируйте смысл эпиграфа. Обратите внимание на название произведения. Скажите, о ком написал писатель.

(Деятельность учащихся) К Прогнозирование учащимися темы урока.

III. Изучение нового материала.

Презентация «Жизнь и творчество Ж. Верна»

(Деятельность учащихся) К Просматривают презентацию.

Физкультурная минутка.

Учебник.

Середина урока

IV. Освоение изученного материала.

Работа в группах

(К.Г) Работа с текстом. Приём «Чтение с остановками».

Упр. 1. Работа с текстом. Ознакомьтесь с кратким содержанием начала романа Ж. Верна «Дети капитана Гранта».

Ответьте на вопросы.