Знай, люби и береги природу: план урока для 4 класса

Урок: русского языка Учительница: Ибрагимшикова Дилнура Класс: 4 Тема урока: Как на свете жить? Цель урока: Обучающая: познакомить учащихся с содержанием текста. Обобщить языковые знания. Развивающая: развивать знаний,умений и навыков,развитие устной и письменной речи,обогащение словарного запас,активизация мыслительной деятельности. Воспитывающая: углубить представления учащихся о нормах воспитанности,культуры поведения человека

Методы: интерактивный Вид учебной деятельности:беседа по вапросам,поэтапное выполнение заданий. Наглядность:интерактивная доска,раздаточный материал. Ход урока: I.Организационный момент. Психологический настрой. Эпиграф нашего урока Человекам быть трудно,стать человекаом – большая работа II. Опрос домашнего задание. 1. Сегодня какой день недели? 2. Назовите осенние месяцы? 3.Что такое существительное? 4. Что такое прилагательное?

5. Что такое глагол? 6. Что обозначает имя числительное? 7. Что обозначает наречие? III. Объяснение нового урока. Вступительное слово учителя Как вы думаете,как лучше жить на свете? Словарная работа. На свете - дунёда радость - севинч, кувонч больше года — бир йилдан ортиқ горевали - қайғуришди, ғам тортишди почувствовала, как к_горлу подкатился тяжёлый комок - ўпкаси тўлиб турганини хис қилди стало трудно дышать - нафас олиши оғирлашди _' Работа с текстом. (устно) Чтение текста «Как на свете жить» У маленькой Кати большая радость — поправился её папа. Больше года он болел. В_больнице лежал. Три операции перенёс. Мама и Катя горевали. Не раз, бывало, проснётся ночью Катя и слышит: мама тихо плачет. А сегодня отец уже на_раббте. Здоровый и бодрый. Встретила девочка во дворе двух своих одноклассников, Петю и Гришу, и поделилась радостью: - Наш папа выздоровел. Мальчишки посмотрели на,Катюше удивлением. Пожали плечами и, ничего не сказав, побежали гонять мяч. Катя пошла к_дёвочкам, игравшим в классы. - Наш папа выздоровел, — сказала она. Одна из_дёвочек, Нина, с_удивлёнием спросила: - Ну и что же? Катя почувствовала, как к горлу подкатился тяжёлый комок. Дышать ей стало трудно. Она от