Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеттері ашық сабағы 5-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі

5.1 А Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі

Мектеп: «Бауыржан Момышұлы атындағы орта мектеп» КММ

Күні:

Мұғалімнің есімі: Шыныбаева И.

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеттері.

Зерттеу сұрағы:

Қазақстандағы қола дәуірі ескерткіштерінің қандай ерекшеліктері бар?

Ойлау деңгейі

Білу, түсіну, қолдану

Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары

5.2.2.2 . Археологиялық деректерге сүйене отырып, Андронов және Беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтау.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:Андронов және Беғазы-дәндібай мәдениеттері туралы біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:Андронов және Беғазы-дәндібай мәдениеттерін сипаттап,маңыздылығые анықтайды.

Кейбір оқушылар:Андронов және Беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін басқа дәуірден ажыратады.

Бағалау критерийлері

1.Андрон және Беғазы – дәндібай мәдениеттері туралы білімдері кеңейеді.

2. Андрон және Беғазы – дәндібай мәдениеттерінің белгілері мен ерекшеліктерін ажыратады.

Дискрипторлар:

1.Картамен жұмыс жасай алады.

2.Термин сөздердің мағынасын ашады.

3.Андрон, Беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер:Андрон,Беғазы-дәндібай,көзе,кремация,Арқайым,Феодоров және Алакөл мәдениеттері, жертөле,абыз.

Талқылауға арналған тармақтар:Андрон және Беғазы-дәндібай мәдениеті туралы мәтінді оқиды және талқылайды.

Жазылым бойынша ұсыныстар:Семантикалық карта.

Құндылықтарға баулу

Ұлттық құндылықтар.Тарихтың мәдениет пен тілдің біртұтастығы.

Пән аралық байланыс

Андронов,Беғазы-дәндібай мәдениеттерінің орналасқан аймақтарын қарастыра отырып, жаратылыстану және бейнелеу пәндерімен байланыстырамын.

Алдыңғы оқу

5.2.2.1 Археологиялық ескерткіштерді сипаттау. «Зымыран сұрақтар»

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған тапсырма түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Оқушылармен амандасу. (3 тілде)

1)Андрон

2)Беғазы

3)Дәндібай сөздері арқылы топқа бөліп, алтын ережені есте ұстау керектігін айтып өтемін.

Ежелгі Қазақстан картасы, интерактивті тақта,тақырып бойынша слайдтар,стикерлер

10 минут

Б «Болжау» әдісі.

« Қазақстандағы қола дәуірінің археологиялық ескерткіштері» тақырыбында бейнеролик көрсетіп, болжам жауаптарын тыңдаймын.

Сұрақтар:

1.Бұл ескерткіштер қай дәуірге жатады?

2.Қола дәуірінің мәдениеті қалай аталады?

3.Қандай қорытынды жасауға болады?

Беғазы-Дәндібай қорымындағы мәдени ескерткіштер

М Сабақтың тақырыбы мен мақсаттары, бағалау критерийлері хабарланады.

« Қазақстандағы қола дәуірінің археологиялық ескерткіштері» бейнематериал

Сабақтың ортасы

15 -20 минут

5 минут

ДЖИГСО әдісі.

(3 топқа тақырыпты бөліп тастадым. Топпен өзара жұмыс жүргізеді. Тақырыпшаларды оқып,көрші топтарға түсіндіруді тапсырамын)

«Еркін микрафон» әдісін пайдаланып бір-бірімен пікір алмасады.