Арифметическая и геометрическая прогрессии: открытый урок

ШКОЛА:

КГУ ОСШ №3 имени Абая

Раздел:

Последовательность

ФИО педагога:

Анарбаева К.А.

Дата:

Тема урока:

Арифметическая прогрессия. Сумма первых n членов арифметической прогрессии.

Класс: 9

Количество

присутствующих: ___

Количество

отсутствующих: ___

Цели обучения в соответствии с учебной программой

9.2.3.5 знать и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов и характеристическое свойство арифметической прогрессии;

Цели урока

Учащийся применяет формулу нахождения n членов и суммы n-первых членов арифметической прогрессии при решении заданий

Критерии оценивания

Применяет формулу n членов и сумму n первых членов арифметической прогрессии при решении заданий

УМН

Применение

Ход урока

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

7 минут

Организационный момент.

Учитель сообщает тему урока и цели обучения.

Вопросы:

Какую цель вы ставите для себя на сегодняшний урок?

К концу уроку какими навыками вы будете владеть?

Активизация учащихся

Устный счёт

1) Найти 5-й член числовой последовательности заданной формулой

Ответ: 25.

2) Найти 4-й член числовой последовательности заданной формулой

Ответ:

3) Чему равна разность арифметической прогрессии: 1; 4; 7; …

Ответ: 3

4) Чему равна разность арифметической прогрессии: 3; 0; -3; -6; …

Ответ: -3

5) Найдите пятый член арифметической прогрессии: 3; 7; 11; …

Ответ: 19

6) Найдите шестой член арифметической прогрессии; если

Ответ: 20

7) Найти 10-й член арифметической прогрессии если

Ответ: 43

8) Найти 5-й член арифметической прогрессии если

Ответ: 21

Отвечая на вопросы учителя

Устные ответы детей

Устная обратная связь

Устная обратная вязь

Приложение 1

Середина урока

30 минут

Фронтальная тестовая работа работа

Индивидуальная работа

Учащимся раздается тестовое задания

Выполняет решение в тетради самостоятельно

Учащиеся выполняют тестовые задание.

Учитель проводит сканирование тестовых работ учеников с помощью программы ZipGrade

Приложение 2

Конец урока

3 минуты

Рефлексия.

«Дерево успеха».

Учащиеся записывают свои достижения на «листьях дерева» и прикрепляют к стволу дерева.

К дереву крепят «листья успеха»

«дерево», «листья успеха»