Бірмүше және оның стандарт түрі бойынша 7-сынып сабақ жоспары

Тексерілді:_____________________

7.1 В Көпмүшелер

Мектеп: № 206 «Жиделіарық» орта мектебі

Күні: 03.10.2018

Мұғалімнің аты-жөні:

Тулегенова Нургул Боханбаевна

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

Сабақ тақырыбы: Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.2.1.2 бірмүше анықтамасын білу, оның коэффициенті мен дәрежесін табу;

7.2.1.3 бірмүшені стандарт түрде жазу;

7.2.1.4 бірмүшелерді көбейтуді орындау және бірмүшені көбейткіштердің көбейтіндісі түрінде көрсету;

Сабақ мақсаттары

Бірмүше анықтамаларын біледі;

Бірмүшенің коэффициенті мен дәрежесін анықтайды;

Бірмүшені стандарт түрде келтіре біледі;

Бағалау критерийлері

Бірмүшенінің анықтамасын біледі;

Бірмүшені стандарт түрде жазады, коэффицитенті мен дәрежесісін анықтайды;

Бірмүшелерді көбейтуді орындайды, бірмүшені көбейткіштердің көбейтіндісі ретінде көрсетеді;

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Пәнге тән лексика мен терминология: бірмүше, бірмүшенің стандарт түрі;бірмүшенің дәрежесі; бірмүшенің коэффициенті; бірмүшелерді көбейту;

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

... дәрежелі бірмүше; бірмүшеге енетін дәрежелердің көрсеткіштерінің қосындысы ... тең; бірмүшені (көпмүшені) стандарт түрге келтіру үшін ... ; бірмүшелерді көбейткенде ... ; бірмүшені дәрежеге шығарғанда ... ;

Құндылықтарды дарыту

Тарихтың мәдениетпен тілдің ортақтығы

Құрметтеу, ынтымақтастық, ашықтық.

Құндылықтарға баулу жұптық және топтық жұмыстар арқылы жүзеге асырылады

Пәнаралық байланыс

Химия (атомдық, ядролық бөлшектердің массасын жазуда) Физика (физикалық өлшемдер мен шамаларды өрнектеуде)

АКТ қолдану дағдылары

Презентация көмегімен оқушылар негізгі ұғымдарды нақтылайды және бекіту жаттығуларын орындайды.

Бастапқы білім

Санды өрнек. Дәреже

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі: оқушылармен амандасып жағымды ахуал қалыптастыру;

Топқа бөлу қоржыннан асық алу арқылы іске асады.

«Ұлттық код, ұлттық мәдениет сақталмаса ешқандай жаңғыру болмайды» деп Елбасымыз айтқандай ұлттық ойынды насихаттау мақсатында;

Миға шабул

у 100:у89* у 2 (23)4

b 98 : b 88 *b15 (42)3

b 56 :b 51 *b 3 (52)9

y2 5 : y22*y2 (34)8

Осы есептерді шешіп, ілінген жауаптардың қайсысына сәйкес келетінін тапсақ сол жауаптың артында суреттер табамыз. «Туған жерге туыңды тік» деп Елбасымыз айтқандай туған жерден шыққан атақты адамдар. Патриоттық сезімді ояту.

Смайликтермен бағалау

Сабақтың