Для чего нужен язык? Открытый урок русского языка в 6 классе

Раздел долгосрочного плана:

Раздел 6 «Язык и общение»

Школа:

Дата: ФИО учителя:

Класс: Количество присутствующи х:

отсутствую щих:

Тема урока Для чего нужен человеку язык?

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

6.2.4.1 создавать высказывание (повествование) с опорой на ключевые слова или план; 6.3.5.1 составлять простой план; 6.5.1.2 использовать возвратные глаголы.

Цели урока Ученики смогут: - составить простой план текста; - использовать возвратные глаголы; - создает высказывание (повествование) с опорой на план.

Критерии оценивания

Критерий оценивания

Дескрипторы

составляет простой план текста

формулирует ключевые утверждения каждого абзаца; делает вывод по содержанию текста на основе плана. использует возвратные глаголы

записывает предложения с парами возвратных и невозвратных глаголов; выписывает 2 предложения с возвратными глаголами, обозначает субъекты и объекты действия.

создает высказывание (повествование) с опорой на план

формулирует конфликт, причину и следствия истории; высказывание соответствует структуре текста- повествования; использует лексику прочитанного текста. Привитие ценностей Культура речи, уважение к другим культурам и языкам.

Межпредметные связи

Английский, казахский языки, всемирная история

Навыки использования

ИКТ

Словари

Предварительные знания

Учащиеся уже знакомы с возвратными глаголами, их формальными признаками.

Ход урока

Запланированн

ые этапы

урока

Запланированная деятельность на

уроке

Ресурсы

Начало урока

3 мин

Стартовое задание К Задание. Скажите, для чего человеку нужен язык? Запишите три идеи. Цели урока.

Середина урока

8 мин.

10 мин

Предтекстовая работа К Задание. Какие ассоциации вызывает у вас слово «общение». Для чего люди общаются? Вспомните вчерашний день, с кем вы общались? Кто был говорящий, кто слушающий, кто пишущий. Расскажите свои истории. Говорящий---Слушающий

Пишущий--Читающий -Попробуйте дать определение слову «общение» -Подберите однокоренные слова к слову «общение». Запишите их. ФО «Большой палец» У всех этих слов одинаковый корень- общ-. Сегодня прочитаем с вами историческую легенду, примечательную тем, что раскрывает важность одного из обязательных условий общения. Узнаем, что помешало людям сделать общее дело ЧТЕНИЕ Текстовая работа П Задание. Учащиеся прочитают текст и заполните таблицу. Обсудите в парах ответы. -Что необходимо человеку для общения? Легенда раскрывает важность одного из условий- общий язык. -Какие условия необходимы для нормального общения? (потребность в общении, обстоятельства, знание норм

кластер

Текст

А4, фломастер