Есептеуіш техникасының даму тарихы ашық сабақ 6 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Компьютерлік жүйелер мен желілер

Мектеп: «Қайнар» жалпы орта мектебі МКМ

Дата:

Мұғалімнің аты-жөні, тегі: Серибеков Нурбек

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Есептеуіш техникасының даму тарихы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу

мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Есептеу техникасының дамуының тарихы мен перспективасы жөнінде әңгімелеу

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар істеуге дағдыланған:

Компьютердің даму кезеңдерімен танысады, ЭЕМ буындарын және оларды біледі

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Дербес компьютердің даму кезеңдерін, әр буын компьютерлерінің элементтік базасын ажырата алады

Кейбір оқушылар істеуге қабілетті:

ЭЕМ-нің әр буынына мысалдар келтіре алады

Бағалау критерийі

1. Дербес компьютердің даму тарихын біледі

2. Компьютердің кезеңдері туралы түсіндіреді

3. Электрондық есептеуіш машиналарды біледі

Тілдік мақсаттар

Оқушылар істей алады:

ЭЕМ-нің буындарына анықтама береді

Пәндік лексика мен терминология:

Римдік абак, шот, арифмометр, аналитикалық машина, арифметикалық машина, компьютер, сөзінің үш тілде аталуын білу

Сұқбатқа/хатқа арналған пайдалы сөздер:

1.Алғашқы программаның авторы кім?

2.Бірінші ЭЕМ қалай аталды?

3.Дербес компьютерлер қай буынға жатады?

4.Программа бойынша жұмыс істейтін машинаны алғаш кім ойлап шығарды?

5.Беббидждің аналитикалық машинасы қандай құрылғылардын тұрады?

6.Алғаш қандай есептеуіш машинада көбейту және бөлу амалдарын орындау мүмкін болды?

7.Есептеу құрылғысы қай кезден бастап ЭЕМ деп атала бастады?

Құндылықтарға баулу

- білім мен ғылымды зерттеуге жағдайлар жасау.

- отаншылдыққа және эстетикалық тәрбие беру.

- жауапкершілікке баулу.

Пəнаралық байланыс

Математика пәні бойынша есептеу техникасының қай жылы шыққанын есептейді.

Тарих пәні бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізеді.

Алдыңғы

тәлім-тәрбие

Эргономика міндеттерін ойластыру және шешуді біледі. Эргономика ұғымын біледі. Компьютердің қауіпсіздігі туралы айтады. Компьютердегі ақпараттардың қорғалу түрлерін айтады.

Жоспар

Сабақ кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жұмыстар

(төменде берілген тапсырмаларды сіздің жоспарларыңызға сәйкес алмастырыңыз)

Ресурстар

Басы

5 минут

Шаттық шеңберін құру. Оқушылар бір – біріне ыстық лебіздерін білдіреді.

«Қарлы кесек» әдісі бойынша оқушыларға әртүрлі фигураларға сұрақтар жазып беремін, сол сұрақтарға жауап беру арқылы өткен тақырыпты пысықтаймын

Жалпы техникалық қауіпсіздікті сақтау ережелеріне қойылатын қандай талаптар бар?

Компьютерлік сыныпқа кірер алдында қандай талаптар қойылады?

Компьютермен жұмыс істер алдындығы қойлатын талаптарды ата.

Компьютермен жұмыс істеу барысында қандай талаптар қойылады?

Компьютермен жүмыс аяқтағаннан кейінгі қойылатын талаптар.

Электр тоғымен зақымданғанда қандай алғашқы көмек көрсету тәсілдері бар?

Көз талғанда қандай жаттығулар жасалынады?

Үлестірмелер, оқулық

Ортасы

5 минут

7минут

3 минут

7 минут

4 минут

Таныстырылым.

Слайд арқылы есептеу техникасының дамуының тарихы ЭЕМ-нің буындары көрсетіледі.

Суреттер арқылы сыныпты 2 топқа бөлу.

«Абак» тобы

«Есепшот» тобы