Ежелгі тас дәуірі Қазақстан тарихына арналған оқу материалы

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: Ағылшын тілі

Сынып: 5

Мерзімі:

Тақырыбы: Step4 Keep warm

Мақсаты:

Диалогтік қатынасқа түсірте отырып, сұрақтарды дұрыс қоюға дағдыландыру

Күтілетін нәтиже:

Диалогтік қарым-қатынасқа түсе отырып, бір-бірлерін оқытады.

Ағылшын тілінде сұрақтар қоя алады.

Кезең

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе бөлім

2 минут

«Екі жұлдыз бір тілек» стратегиясы бойынша ынтымақтастық атмосфера қалыпастырамын.

Стикерге осы сабақтан қандай мақсат күтетіндері туралы жазып, жүрек салынған плакатқа ілу арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосфера қалыптастырады.

Түрлі-түсті стикерлер

2 минут

Топқа бөлінуге нұсқау жасаймын.

6 оқушыдан 4 топқа 1,2 санау арқылы бөлінеді.

Таратпа қағаздар

5 минут

«Миға шабуыл» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұраймын.

Оқушылар миға шабуыл жасай отырып, өткен сабақты естеріне түсіріп, сұрақтарға жауап береді.

«Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау.

Оқулық, түрлі-түсті фишкалар

Жаңа сабақ

таныстырылымы

5 минут

10 минут

Білу. «Ой қозғау» әдісі бойынша жаңа сабақтың тақырыбын ашамын.

Суретте көрсетілген киімдерді қай мезгілде киеді?

Қыста адамдар қалай киінеді?

Түсіну. Жаңа сабақтың мазмұнын ашу мақсатында топтық жұмыс орындатамын. «Т» кестесін жасатамын.

Оқушылар сыни тұрғысынан ойлана отырып, сұрақтарға жауап беріп, жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

Оқулықта берілген мәтінді оқып, плакатты ішкі және сыртқы болып екіге бөліп, плакатқа өз ойларын ортаға салып, түсіреді.

«Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау.

А4 қағазы.

Оқулық, плакат, маркер, түрлі-түсті фишкалар

Жаңа сабақты қолдану

5 минут

Қолдану. Блум түймедағын жасатамын.

Күлтежапырақшалардан шыққан жаттығу жұмыстарының дұрыс жауаптарын жазғызамын.

Талдау. Жұптық жұмыс жасатамын.

Күлтежапырақшалардан шыққан жаттығуларды топта талқылап, ортақ бір шешімге келіп, кұлтежапырақшаларға жауаптарын жасап, Блум түймедағын жасайды.

Жаңа сабақтың тақырыбын жұптасып, талқылайды. Пікір алмасады.

«Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау.

Күлтежапырақшалар, оқулық, түрлі-түсті фишкалар

Түрлі-түсті фишкалар

Қорытынды

5 минут

Жинақтау. «Екі жұлдыз бір тілек» стратегиясы бойынша жаңа сабақты қорытындылаймын.

Сабақтың басында жазған стиерлерлерін алып, мақсатқа жеткен, жетпегендерін айтып жаңа сабақт қорытындылайды.

«Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау.

Интербелсенді тақта, түрлі-түсті фишкалар

Бағалау

3 минут

Бағалау. «Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау.

Бағдаршам түстерін көтеру арқылы ынталанады.

«Бағдаршам» стратегиясымен формативті бағалау