Ежелгі тас дәуірі туралы Қазақстан тарихы материалы

Қысқа мерзімді жоспарлау

Күні:

Пәні: Ағылшын тілі

Сынып: 6

Сабақтың тақырыбы

Step4 Selebrating holidays

Сабақтың мақсаты

Мейрамдар туралы білім бере отырып, сөздік қорларын молайтады.

Диалогтік оқыту арқылы сөздерді байланыстырып сөйлеуге дағдыланады.

Жаңа сөздермен танысады.

Оқытудың нәтижелері

Жаңа тақырыппен таныса отырып, сөздік қорлары байиды.

Бір-бірлеріне сұрақ қойып, жауап беру арқылы ағылшын тілінде сөздерді байланысырып сөйлейді.

Жаңа сөздермен танысады.

Негізгі дерек-көздер

Қима қағаздар, плакат, маркер, түрлі-түсті гүлдер, бағалау парақшасы, оқулық.

Модульдің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды оқыту

Сабақтың барысы

Сабақ бөлімінің кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар, көрнекіліктер

Кіріспе

2 минут

Топқа бөлу

Мерекелердің аттары бейнеленген қима қағаздар арқылы 6 оқушыдан 3 топқа бөлінеді. «New year», «Christmas», «Mother’s day».

Қима қағаздар

3 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Шеңбер болып тұрып, бір-бірлеріне гүлдер сыйлап, жылы лебіздер білдіру арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады.

Гүлдер

Жаңа сабақтың таныстырылымы

15 минут

Түрткі сұрақтар қою арқылы сабақтың тақырыбын ашу.

Балалар сендер сыйлықты алуды ұнатасыңдар ма?

Қандай және қай кезде сыйлықты алғандарды ұнатасыңдар?

Мерекенің қандай түрлерін білесіңдер?

«Ассосиация» әдісі бойынша топтық жұмыс жасату.

«Джиксо» әдісі бойынша топтық бағалау жүргізу.

Сұрақтарға сыни тұрғысынан ойлана отырып жауап беріп, Мерекелер туралы топтасып өз білгендерін ортаға салады. Ортақ бір шешімге келіп, постерге түсіреді.

Оқушылар өзара бағалау критерийлеріне сүйене отырып, бағалап шығады. Әр топ өз жұмыстарын ортаға шығып дәлелдейді.

Топтық бағалау.

Түрлі-түсті гүлдер-мен форма-тивті бағалау

Плакат, маркер, түрлі-түсті гүл, бағалау парақшасы, оқулық.

Жаңа сабақты қолдану

10 минут

«Мозайка» әдісі бойынша оқулықта берілген жаттығулармен жұмыс жасату.

Қима қағаздарда берілген жаттығу жұмыстарын топтасып орындап, қима қағаздардан гүл құрастырады.

Топтық бағалау.

Түрлі-түсті гүлдер-мен форма-тивті бағалау

Қима қағаздар, түрлі-түсті гүл, бағалау парақшасы, оқулық.

Сергіту сәті

3 минут

Ән айтқызу арқылы сергітіп алу.

Әр топ өздерінің топ аттарына байланысты өлеңнің 1 шумағын айту арқылы сергітіп алады.

Ауызша мақтау, мадақ-тау арқылы форма-тивті бағалау