Фрукты и овощи: открытый урок русского языка в 1 классе

Тема: Фрукты и овощи Школа: Сш №17 имени Г. Муратбаева Дата: 12.04.17г Ф.И.О.учителя: А. Мырзабай

Класс: 1 Кол-во присутствующих: Кол-во отсутствующих:

Цели обучения 1.1.3.1. Отвечать на вопросы и подбирать соответствующую иллюстрацию/картину/схему к прослушанному сообщению (в медленном темпе) с помощью учителя 1.2.3.1. Понимать о чем говорит собеседник, реагировать на услышанное различными способами и отвечать собеседнику, соблюдая речевые нормы Цели урока

Все учащиеся смогут: знать название фруктов и овоще

Большинство учащихся смогут: знать различие фруктов и овощей, передавать содержание услышанного Некоторые учащиеся смогут: составить диалог по теме

Языковая цель

Учащиеся могут: составить связное высказывание на тему «Фрукты и овощи», участвовать в диалоге. Ключевые слова и фразы: капуста, груша, свекла, морковь, картофель, яблоко,банан Планируе мое время

Запланированная деятельность (впишите свои задания, вместо изложенных ниже)

Ресурсы

Эмоциона льный настрой

Начало

Деление на группы

Приветствие Деление группы на яблоки и моркови Ученики выбирают картинки с изображением яблоки и морковки

Просмотр видеоролика «Овощи и фрукты» Посмотрите видеоролик. Что вы увидели? Тема нашего урока «Фрукты и овощи»

Сейчас мы соберём урожай и помогут нам в этом загадки. Игра «Доскажи словечко» Задание 1 Отгадайте загадки Словно месяц под звездой Фрукт волшебно-золотой. Леденец для обезьян. В жёлтой курточке ... (банан-bananas). На высокой ветке зреет, Словно лампочка желтеет, И блестит как после душа. Ну, конечно, это ... (груша-pear). Жёлтый цитрусовый плод В странах солнечных растёт. Но на вкус кислейший он, А зовут его ... (лимон-lemon). Гнутся ветки до земли. Что же мы на них нашли? Листья будто шапочки, А под ними ... (яблочки-apple). Крупных ягод гроздь большая Сладким соком угощает. Подарил нам летний сад

картинки с изображением яблоки и морковки

https:// www.youtube.co m/watch? v=eCqTQ0_3FFo 1.

муляжи овощей и фруктов