Гидраның көбеюі мен регенерациясы 7 сынып

Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі:

БЕКІТЕМІН

ПӘНІ

Биология

Сыныбы

МЕРЗІМІ

ТАҚЫРЫП

Гидраның көбеюі, регенерациясы. Табиғаттағы маңызы.

МАҚСАТЫ

Гидрның көбеюі мен регенерациялық қабілеті туралы таныстыру. Гидраның табиғаттағы маңыздылығын баяндау.

КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Сынып оқушыларының бір-бірімен қарым-қатынастары өрбиді;

Тапсырманы өз беттерінше орындауға үйренеді;

Мәтін бойынша жұмыс жасауға дағдалынады;

Қойылған мәселені жетік меңгеріп одан әрі өрбітеді;

Ақпараттық білімдері сараланады;

КЕЗЕҢДЕРІ

РЕСУРСТАР

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

БАҒАЛАУ

Ұйымдастыру кезеңі

(2 минут)

Биология оқулығы

Сабақ амандасып, сынып оқушыларын түгелдеуден басталады. Сергіту сәті ретінде сыныпқа «Гидраның қозғалысы» қимылдарын қайталау ұсынылады.

Қызығушылық

ты ояту

(3 минут)

«Биолог анықтамалығы» журналы

6 ойлау қалпағының «Көк» (аспан) түсін пайдалана отырып жоғары деңгейдегі жалпы көзқарастар мен ойларды білу. Ол жинақтап барлығын қорытындылайды.

Мысалы, гидралар дегеніміз жалпы......;

Гидралардың көбеюі......;

Гидаралардың тітіркендіргіштерге жауап реакциясы....;

Жекеленген оқушыларға көмек

Стикер арқылы бағалау

Мағынаны тану

(15 минут)

(5 минут)

Интернет желісі материалдары

Биология оқулығы

Оқытушы мәтіннен 4-5 басты сөздерді таңдайды және тақтаға жазады.

«а» нұсқасы: Жұптарға миға шабуыл әдісімен осы терминдерге жалпы түсініктеме беруге және олар келесі мәтінде қалай қатысатынын болжауға 5 минут беріледі.

«б» нұсқасы: Оқушыларға топта немесе жеке түрде берілген басты терминдерді қолданып баяндаманың өз нұсқасын құру және жазу ұсынылады.

Тұлғааралық интеллектке ие оқушылар әр топта жеке қасиеттері қалыптасады

Фактілерді

баяндайды Мадақтау (3шапалақ,

Рефлексия

(10 минут)

«Жұптық әңгіме» арқылы тақырыпты бекіту. Бүгінгі сабақта не өтілді, не қамтылмай қалды. Өзара талқыға салып, бөлісу.

Қабілетті оқушы мен деңгейі төмен оқушыны анықтау

2-жұлдыз,

1-тілек.

Қорытындылау

Үйге тапсырма: Гидралардың көбеюі мег маңыздылығы туралы жинақтамалар. Буклеттер (бірігіп жасалған).