Химиялық элементтердің табиғи ұяластары химия 8 сынып

Сабақ жоспары:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

8.3АХимиялық элементтердің периодтық жүйесі

Мектеп: 2ЖББМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Букабаева А.А.

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтақырыбы

Химиялық элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері. Сілтілер. Галогендер. Инертті газдар.

Осы сабақтақол

жеткізілетін

оқумақсаттары (оқу

бағдарламасынасілтеме)

8.2.1.5 химиялық қасиеттері ұқсас элементтердің бір топқа (топша)жататындығын білу;

8.2.1.6 химиялық элементтердің табиғи ұяластарын білу және сілтілік металдар, галогендер, инертті элементтердің ұяластарына мысалдар келтіру

Сабақ

мақсаттары

Топ бойынша химиялық элементтердің қасиеттерін талқылау және сол топтың белгісіз элементіне сипаттама беру

Жетістік критерийлері

Табиғи ұялас атомдардың периодтық кестедегі орнына сипаттама бере алады

Олардың ортақ ұқсастықтарын ажырата алады

Тілдікмақсаттар

Топта ядро заряды, энергетикалық деңгей саны, атом радиусы артады/ кемиді

Периодта солдан оңға қарай ядро заряды артады/ кемиді, энергетикалық деңгей саны ........ , атом радиусы өседі/азаяды.

Металдық/ бейметалдық қасиеттері топтарда жоғарыдан төмен қарай артады/кемиді, себебі .......

Металдық/ бейметалдық қасиеттері периодтарда солдан оңға артады/кемиді, себебі .......…

Құндылықтарды

дамыту

Өмір бойы оқу, патриотизм құндылықтары сабақ барысында насихатталады.

Пәнаралық байланыс

Физика, ағылшын тілі пәндерімен көлем, моль ұғымдары арқылы байланыс жасалады.

Бастапқы білім

7.3ВХимиялық элементтердің периодтық кестесі

8.1ААтомдағы электрондардың қозғалысы

Сабақбарысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1-5 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау

Оқушыларды қар лақтыру әдіс арқылы топқа бөлу.

1 топ – СІЛТІЛІК МЕТАЛДАР

2 топ – ГАЛОГЕНДЕР

3 топ – ИНЕРТТІ ГАЗДАР

(Топтың ережелері: топ басшы, уақытты қадағалайтын адам, топтағы барлық оқушы ат салыса қатысуы қажет)

Сабақтың ортасы

5-10 минут

10-12 минут

12-20 минут

20-28минут

28-35минут

І Үй тапсырмасын сұрау арқылы өткен тақырыпқа қорытынды жасау.

Пероидтық жүйе қай жылы ашылды?

Период дегеніміз не?

Период нешеге бөлінеді?

Топ нешеге бөлінеді?

Салыстырмалы атомдық масса қалай белгіленеді?

Миға шабуыл: Оқушылар топтарың неге сілті, галоген, инертті газдар деп аталады?

ІІ Жаңа сабақ

Жаңа сабақтың тақырыбы және оқу мақсаты хабарланады. Сабақтың басында оқушылар 3 топқа бөлінеді. Әрбір топқа тапсырмалар парағы және постер қорғау үшін арнайы плакаттар ұсынылады. Сабақ 3 бөлімнен тұрады.

І БӨЛІМ ( ТОП БОЙЫНША ЖҰМЫС)

1 топ – СІЛТІЛІК МЕТАЛДАР

2 топ – ГАЛОГЕНДЕР

3 топ – ИНЕРТТІ ГАЗДАР