Компьютер адам сияқты ойлана ала ма, 5 сынып сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақмерзімдіжоспардыңтарауы:

6-Бөлім:«Қиял әлемі»

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні

Сынып:5

Қатысқандар: 22

Қатыспағандар: жоқ

Сабақтың тақырыбы:

Компьютер адам сияқты ойлана ала ма?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

5.Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау.

5.ӘТН4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану.

Сабақтыңмақсаты

Оқушылардың барлығы орындай алады:

Мәтіннің мазмұнын түсіну.

Оқушылардың басым бөлігі орындай алады:

Негізгі және қосымша ақпаратты анықтау.Сын есімдердің шырай түрлерін ажырату.

Оқушылардың кейбірі орындай алады:

Грамматикалық – лескикалық нормаларды сақтау, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану.

Бағалаукритерийі

-Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді.

-Негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды.

-Грамматикалық – лескикалық нормаларды сақтау, сын есімнің шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін таниды.

Ойлаудеңгейі

Түсіну. Қолдану

Құндылықтарға баулу

Ынтамақтастық. Жағымды өзара әрекет пен ынтымақтастық атмосферасын құру.

Пәнаралықбайланыс

Информатика,әдебиет

Алдыңғы білім

Қилядан туған фильмдер туралыой толғау жазу

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғанжаттығутүрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

Ұйымдастыру кезеңі. «Ыстық тілек» әдісі арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.Оқушыларғақиялдан туған фильм суреттерін беремін.Суреттер арқылы өз ойын айтып үш топқа бөлемін.

1-топ: Гарри Потер

2-топ: Ертөстік

3-топ: Керқұла атты Кендебай

1-тапсырма «Ой козғау»әдісіарқылы үй тапсырмасын пысықтау мақсатында ашық сұрақтар беремін.

Қазіргі таңда өзімізге жақын қандай фильмдерді көреміз?.

Басты кейіпкерлер кімдер?

Қиялдан туындаған фильмдер несімен ерекше ?

4.Қиялдан туған фильмдердің ішінен кандай кейіпкердің іс-әрекеті ұнайды?

Дескриптор

Қиялдан туған фильмдерді атайды, басты кейіпкерлерді біледі.

Қиялдан туындаған фильмдердің ерекшелігі туралы айтады.

Өз ойларын жеткізеді

ҚБ: «Бірін-бірі» бағалау.

Фото суреттер

1-топ: Гарри Потер

2-топ: Ертөстік

3-топ: Керқұла атты Кендебай

Сабақтың ортасы

12 минут

10 минут

Тыңдалым 2-тапсырма Т.Ж. «Сөздер банкасы» әдісі арқылы «Компьютер адам сияқты ойлана ала ма?» деген мәтінді интернет желісі арқылы тыңдатамын. Тыңдалған мәтіннен ақпаратты анықтап, сұрақ құрастыру.

Компьютер дегеніміз не?Бұл –ақпарат және мәліметтермен жұмыс істейтін электронды құрылғы. Компьютер адамзаттың өркениет жолымен дамуына ықпал ететін басты құралдардың бірі екені даусыз.

«Компьютер» сөзі ағылшын тілінен аударғанда есептеуіш, есептеуге арналған құрылғы дегенді білдіреді. «21 ғасыр- компьютер ғасыры» деп атап, айдар тағуымыздың өзі осыны дәлелдеп отыр. Өкінішке орай, кез келген өркениеттің екі жағының болатыны бар. Біріншіден, біздің қоғамымыздың алға жылжуы болса, екінші жағынан рухани құндылықтарға кері әсерін тигізеді.

Компьютер — жай ғана машина, ол өзі көрсетіп тұрған сөздерді «түсінбейді» және өз бетінше «ойламайды». Компьютер тек қана бағдарламада көрсетілген сызықтар мен түстерді енгізу-шығару құрылғыларының көмегімен механикалық түрде көрсетеді. Адам миы экрандағы көріністі қабылдап, оған белгілі бір мән береді.

Дескриптор:

-Мәтінді мұқият тыңдайды;