Крест жорықтарының әлемге ықпалы туралы ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Материалда крест жорықтарының христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін өзгертуі туралы толық сабақ жоспары берілген. Ашық сабақ Қазақстан тарихы мұғалімдеріне әдіс-тәсілдер мен саралау тапсырмаларын қолдануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1А
Мектеп: Долайты орта мектебі
Күні: 13.11.18ж
Мұғалімніңаты-жөні:Л.Аширова
Сынып: 7
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Крест жорықтары христиандық Европа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)
6.3.2.6 картада оқиғаларды даму динамикасында белгілей отырып, 1-4 жорықтар мысалында крест жорықтарының себеп салдарын анықтау
6.2.2.1-тарихи оқиғалардың өзара байланысын орнату арқылы діндердің әлемдік мәдениетке ықпалын анықтау
Сабақтың мақсаты
Барлығы: крест жорықтары нәтижесінде христиандық Европа мен мұсылман әлемінде құрылған мемлекеттердің географиялық орнын біледі, діндердің әлемдік мәдениетке ықпалын түсінеді
Басым көпшілігі: крестшілердің мақсаттарымен таныс болады, олардың саяси, мәдени өзгерістерге әкелгенін түсіндіреді
Кейбір оқушылар: 4крест жорығының Византияға жасалуының себебін талқылайды, тарихи оқиғалардың өзара байланысын орнату арқылы діндердің әлемдік мәдениетке ықпалын талқылайды
Бағалау критерийлері
- Кескін картаны қолданып Крест жорықтарының салдарынан мұсылман әлемінде және христиан әлемінде бір-біріне қарсы мемлекеттер пайда болғанын біледі,
тарихи оқиғалардың өзара байланысын орнату арқылы діндердің әлемдік мәдениетке ықпалын түсінеді ақпараттарды қолдана алады
- Алғашқы жорықтар ақ бастапқы идеяның жүзеге аспайтынын, сондықтанда крест жорықтарының шынайы мәні тонаушылық, басқыншылық болғанын сипаттайды
- Венеция көпестері 4 жорыққа қатысқан рыцарларды неге Византияға қарсы айдап салғанын талқылай отырып осының салдарынан католиктік және православиелік европа мен мұсылман әлемінің дін негізіндегі саяси, мәдени алшақтауын бағалайды
Тілдік мақсаттар
Діни көзқарастардың өз ара ықпалдасуы мәдени, рухани өмірге әсерін нанымды, дәлелді, мәдениетті сөздерді қолдану арқылы баяндау
Термин сөздер: рыцарлар, діни ағымдар, көпестер, бәсекелестік, Латын империясы, ордендер
Құндылықтарға баулу
Адамгершілік пен толеранттық, Отансүйгіштік
Пәнаралық байланыстар
Қазақстан тарихы, қазақ тілі, география пәндері
Бастапқы білім
Сабақбарысы
Сабақ кезеңдері
Сабақтағы жоспарланғаніс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
10 минут
Сәлемдесу
«Ыстық лебіз» әдісі арқылы психологиялық жағдай жасаймын.
Үй тапсырмасын «Сөз ойыны» әдісі арқылы сұрау (өтілген тақырып бойынша сөз айту-оқушылар оған сөйлем құрастырады
1095 жыл,Рим папасы, крест, 1054 жыл, Клермон, Урбан ІІ, «Қасиетті жер», құрал, селжук түрктері,Эдесс графтығы, 1144 жыл, 1147-1149жж,Салалаххадин, ІІІ-крест жорығы т.б.
Оқушыларды сабақ мақсатымен таныстыру және критерилер жазылған парақшаларды тарату
«Бейне фильм көрсету»
Топтарға бөлу, «Қай қалада тұрасың»
Қалалар;
Клермон
Рим
Есімдер:
Папа Урбан ІІ
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

