Квадрат теңдеулер, 8-сыныпқа арналған алгебра материалы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: Қызылтаң

Күні: 13.11.19ж

Мұғалімнің аты-жөні: Айтенова С

Сынып: 8Ә

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Квадрат теңдеулер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Квадрат теңдеулерді шешеді.

Оқушылардың басым бөлігі: Квадрат теңдеулерді шешу жолдарын талдайды.

Кейбір оқушылар: Квадрат теңдеулерді шешуде шығармашылық тапсырмаларды орындайды

Бағалау критерийі

-квадрат теңдеуді шешу формуласын біледі;

-квадрат теңдеудің түбірлерін табады

Тілдік мақсаттар

Пәндік және тілдік мақсат:

Квадрат теңдеу шешу әдісін сипаттайды.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

«Дискриминант», «түбір», «коэффициент», «бос мүше»

Диалог/жазылымға қажетті сөз тіркестері:

егер D>0; D<0; D=0 түсініктері арқылы диалог құру.

Құндылықтарға баулу

Мәңгілік ел идеясы негізінде қоғамымыздағы ұлттық бірлік,бейбітшілік пен келісім құндылығы арқылы азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, биология

Алдыңғы білім

Қысқаша көбейту формулалары, толық квадратты айыру, квадрат түбір, квадрат түбірдің анықталу облысы, квадрат түбірдің қасиеттері, құрамында квадрат түбірі бар өрнектерге амалдар қолдану

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

I топ: т а в к д а р

II топ: дуеңте

IIIтоп:таиимдкисрнн

IVтоп: фэкоцинетиф «адасқан әріптер» әдісі бойынша оқушылардың топқа бөлу

Балалар бүгін біз сабағымызды әдебиет сабағымен байланыстырамыз. Ұлы ақын А. Құнанбаевтың 2020 жылы 175 жылдығын ЮНЕСКО және Түрікой аумағында тойланады деп жоспарланып отыр. Бізде өз үлесімізді осы сабақта қосайық балалар.Бүгінгі сабағымызда Абай атамыздың 17-қара сөзіндегі Нұрлы ақыл ,ыстық қайрат, жылы жүрек жайында болмақ. Міне осы үшеуі адам бойында тоғысқанда «толық адам боларсың елден ерек»-деп Абай атамыз айтқандай бүгінгі сабақта жан-жақты білімізді көрсетіп елден ерекше екенімізді көрсетейік. Бұл сендердің қолдарыңнан келеді балалар.

Үлестірме материалдар

Сабақтың ортасы

Ақылдың тапсырмалары«Еркін микрафон»

Өткен сабақты пысықтау. Сұрақ-жауап. Слайд

Теңдеу

Толық

Толым

сыз

Келтіріл

ген

келтірілмеген

Жалпы ұпай

х2+6х=0

х2-2х+1=0

3х2-2х-4=0

х2-1=0

-5х2+2х+1=0

Дескриптор:

-толық теңдеу екенін табады;

-толымсыз екенін табады;

-келтірілген , келтірілмегенін табады.

ҚБ: «Бағдаршам» әдісі.

Қайраттың тапсырмалары

Мағынаны тану бөлімі: «Кім жылдам» ойынына кіріселік ол үшін мына теңдеулерді шешулерің керек: