Мамандық неден басталған тақырыбына 6 сынып сабағы

Сабақ:қазақ тілі

Мектеп:П.Вихрев атындағы о/м

Тақырыбы: Мамандық неден басталған?

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні: Мансурова Надира

Сынып: 6 «А», «Б», «В»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

6.1.4.1 – әңгіме, хикаялар мен шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып, кейіпкерлерге сипаттама жасау

6.3.1.1 – мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы: мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты ажыратады.

Көптеген оқушы: шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдайды

Кейбір оқушылар: өмірдегі кейбір жағдаяттарымен байланыстырады

Бағалау критерийлері

Мамандықтар туралы білетінін айтады, ақпарат береді, сыныптастарымен тақырып аясында сұхбат құрады

Тілдік мақсат

Пәнге тән лексика мен терминология: мүмкіндік, білікті, сала, арманда, дамыт

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: мамандық, жаратылыс

Бастапқы білім

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін оқушылар парталас достарымен қазақша амандасады.

Сәлем достым (амандасады)

Қалің қалай? (иықтарын қағады)

Қалай демалдың? (құлақтарын тартады)

Мен сені сағындым! (қолдарын жүрекке қояды)

Қош келдің! (қолдарын жаяды)

Күніміз сәтті болсын! (құшақтайды)

Тренинг жазылған парақшалар.

Қызығушылығын ояту. Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында «Ой шақыру» әдісін пайдаланып, «мамандық» сөзіне ассоциограмма құрғызады.

мамандық

1-тапсырма. Тапсырманы ақпарат көздерінен мәліметтер тауып, орындайды.

А. Машанов Әбу Насыр әл-Фариби

Мәтіналды жұмыс.

Сөздік жұмыс.

Мүмкіндік-возможность

Білікті- знающий

Сала-сфера

Арманда-мечтай

Дамыт-развивай

Тренинг жазылған парақшалар

Интерактивті тақта, тұсаукесер, оқулық

Сабақтың ортасы

Мәтінмен жұмыс.

4-тапсырма. Мәтінді тыңда, оқы.

Мәтінді тыңдап, оқиды. Мәтінге байланысты тапсырмаларды орындайды.

5-тапсырма. Сөздіктің көмегімен мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықта.

Күркіретеді-

Алып-

Табиғаттың-

Армандады-

6-тапсырма. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер.

1.Мәтінде не туралы айтылған?

2. Мәтінде табиғат пен адамның байланысы қалай көрсетілген?

3. Сенің ойыңша кім күшті: табиғат па, адам ба?

4. Адам қай кезде табиғатпен тіл табысады?

Сергіту сәті.

Сергіту жаттығуын жасатамын.

Мәтінсоңы жұмыс.

12-тапсырма. Рөлдік ойынды ұйымдастырады. Оқушылар табиғат құмарлар үйірмесінің мүшесі ретінде Хасен ағайға сұрақ қояды, пікір алмасады.

Оқулық, аудиотаспа, қазақша-орысша сөздік